防灾减灾工作实施方案

防灾减灾工作实施方案防灾减灾工作实施方案 篇一 为了增强学校师生防汛抗旱防地质灾害和校舍安全的应急自救能力， 建立学 校救灾应急体系，最大限度地减轻各类自然灾害对学校造成的危害，切实保障学 校财产和广大师生的生命安全。根据上级有关文件精神，结合本校实际，特制定 本方案。 一、工作目标 利用有关讲座和相关课程向师生宣讲,普及防汛抗旱防地质灾害和校舍安全 的防御知识， 提高全体师生的自我防护意识和自救能力。及时了解防汛抗旱防地 质灾害和校舍安全有关信息，做到早预测、早预防、早报告、早处置。建立防汛 抗旱防地质灾害和校舍安全快速反应机制和应急处理机制， 及时采取有效的防御 措施，最大限度地降低危害程度。 二、实施办法 1、加强领导，落实责任。在县教育局和镇政府的领导下，学校成立防汛抗 旱防地质灾害和校舍安全应急处置工作领导小组， 全权负责本校防汛抗旱防地质 灾害和校舍安全的预防、指挥、处置工作，按照上级有关要求制定工作预案，落 实领导负责制，建立岗位责任制和责任追究制。 2、预防为主，常备不懈。主管学校安全工作的领导、各班主任和相关科任 教师都要经常宣传防御防汛抗旱防地质灾害和校舍安全知识， 提高全体师生的安 全保护意识，增强师生应急、自救能力。加强日常检查和防汛抗旱防地质灾害和 校舍安全信息交流，发现隐患和了解相关信息后，及早采取有效的预防和控制措 施。切实做到早预测、早报告、早预防、早处置，努力减少各类自然灾害造成的 损失。 3、快速反应，果断处置。学校建立应急各类自然灾害的快速反应机制，做 好人力、 物力、 财力准备， 提高应急处置能力。 一旦学校发生有关自然灾害事件， 相关人员能够快速反应，及时高效地做好处置工作。 4、建立学校防灾减灾责任制，校长是学校防灾减灾工作第一责任人。建立 学校应急救灾的预案和演练制度，纳入学校管理和教学安排。建立灾害发生后的 紧急救灾制度， 细化学校行政管理人员、 班主任、 教师和宿舍管理人员维护秩序、 应急抢险和紧急救护的职责，学校建立健全防灾减灾重点区域建立监测网络，加 强与有关部门的联动。 学校明确监测项目， 确定监测点， 提供必要的设备、 设施， 对可能发生的灾害进行监测。提前做好防御措施，最大限度降低灾害损失。 5、深入开展学校自然灾害科普宣传教育工作 学校开展防灾减灾宣传教育工作， 对推动国家公共安全，增强广大师生的防 灾减灾意识和应对突发事件的能力，减少自然灾害对学生造成的伤害，有着极其 重要的作用， 把防灾减灾宣传教育作为学校安全教育的重要内容，纳入日常教学 计划，坚持“日常教育和重点教育”相结合的原则，做到常抓不懈。 （1） 在新生入学时进行防灾减灾宣传教育。 学校利用新生入学教育的时机， 在进行新生入学教育的同时，举办普及性的防灾减灾科普知识宣传教育讲座，使 入学新生具备基本的防灾减灾意识和常识。 （2）在课堂教学中渗透防灾减灾宣传教育。学校根据学生的心理特点和知 识水平，在日常教学，特别是在地理课、科学课及综合教育课中适时渗透地质灾 害基本常识、 全球地质灾害形成及如何在学校、家庭进行临危应急等方面的防灾 减灾知识教育，并通过放映防灾减灾宣传片、地震科普教育片，布置学生写观后 感、心得体会等多种方式，提高广大学生对各种灾害的认知水平。 （3）利用各种纪念日进行防灾减灾宣传教育。学校每年利用全国防灾减灾 日，唐山大地震日，国际减灾日，科普宣传周或中外历史上著名地震科学家诞辰 日为契机，通过举办讲座、板报、知识竞赛、街头宣传等多种形式，对学生开展 防震减灾避险教育。 （4）开展防灾减灾知识兴趣小组活动。学校结合实际，积极组织开展课外 防灾减灾知识兴趣小组活动，提高学生防灾减灾意识，传授学生应急避险知识， 培养师生防灾减灾宣传教育骨干力量，以点带面，推动学校整体防灾减灾水平的 提高。 （5）通过网络开展防灾减灾宣传教育。学校在地震部门的指导下，在校园 网上开设防灾减灾科普专栏， 同时有序组织学生浏览地震局防灾减灾信息网和教 育网防灾减灾相关信息，指导学生掌握防灾减灾科学知识。 （6）不断拓宽学校防灾减灾避险教育的渠道，结合实际，组织学生参加知 识竞赛、演讲征文、图片展览等活动，增强防灾减灾宣传教育实效。 三、组织机构 1、领导机构。学校成立防汛抗旱防地质灾害和校舍安全工作领导小组，王 雄心任组长，苏建贵任副组长，江毅基、黄朝炜、严豫安、杨林为成员。领导小 组负责指挥本校各类自然灾害的防御工作。 领导小组主要职责组长负责灾害救助应急全盘工作，召集有关会议，研究 决定重大事项及应急预案的启动、实施； 副组长具体负责灾害救助应急工作的指 挥、工作部署、任务下达、检查指导等。各成员之间分工协作，各司其职，做好 具体工作的落实和承担领导小组交办的其他工作任务。 2、学校防汛抗旱防地质灾害和校舍安全救助工作领导小组下设综合组、救 灾抢险组、后勤保障组三个具体工作小组。 ①综合组。组长江毅基 成员严豫安、杨林等有关教师。 工作职责负责处理领导小组日常事务，监督检查预案的贯彻落实情况。负 责防御各类自然灾害和校舍安全救助的协调和联络工作，筹集救灾物质。负责收 集、传递综合信息，及时向上级有关部门汇报灾情和救灾工作进展情况。负责安 全教育和灾害防范知识教育，统计因灾造成的学生失学、辍学情况。负责灾后师 生的思想稳定工作，协助灾后重建安置等事项。 ②救灾抢险组。 组长 苏建贵， 成员 黄朝炜， 学校保安及有关班主任教师。 工作职责 负责本校防汛抗旱防地质灾害和校舍安全的防范和应急处置工作。 在各类自然灾害发生后的第一时间，赶到学校灾害现场，负责抢救，转移受伤、 受灾师生， 统筹协调现场各项救灾抢险工作。 负责落实本校各项安全管理和措施， 及时检查、 排除受灾校舍各种安全隐患，制定学校重点部位的安全防范工作规范 和要求。 ③后勤保障组。组长王雄心，成员苏建贵、欧景林、李文涛、总务处人 员等其他教师。 工作职责负责收集汇总上报灾情，积极筹措资金，搭建临时帐篷、活动板 房， 及时解决学校临时上课问题。 负责学校灾后恢复重建和重建资金的管理工作。 负责检查监督救灾物质的发放工作。监督检查灾后学校食堂饮水，食品卫生安全 等工作。负责灾后防疫和环境卫生整治工作。 四、抢险救灾应急行动 1、一旦发生险情，学校领导小组全体成员及教师应在第一时间迅速到岗履 职。学校主要领导在及时向上级防汛指挥部、当地政府、教育局报告的同时，立 即启动应急预案， 学校防汛抗旱防地质灾害救助具体工作小组和各职能部门必须 服从指挥， 协同作战， 全力应对。 保证组织落实、 人力落实、 财力落实， 以最快， 最高效的措施，处置好所发生的灾害事件，确保师生安全，减少校产损失。 2、 迅速按照预案， 带领所有人员抢救受伤师生， 转移受灾学生， 拨打 “110、 120”急救电话请求援助，妥善安排好他们的学习、生活。协助有关部门做好食 品、饮水、衣物等救灾物质的调集和发放等工作。 3、根据救灾工作的需要，动员社会各界开展赈灾损赠活动。也可向当地人 民政府或上级有关部门提出求助申请。 4、对可能造成新的危害的山体、校舍等要落实专人监测、防御，同时将学 生撤离到安全区域，采取有效措施尽快恢复正