粤教粤科版小学科学四年级上册课时同步练习试题及答案全册

粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 1 1 课时课时 种番茄同步练习种番茄同步练习 一、填空题。 1、许多植物的生命都是由（）开始的。 2、我们要在花盆里做种番茄的实验， 需要准备的材料有 （）、 （）、 （）、 （）、（）。 3、 做种番茄的实验， 操作步骤是 （） 、 （）、 （）、 （） 、 （） 。 4、种子在发芽时呼吸活动旺盛，要有一定的（）、（）、（）及（） 等条件。 5、种子发芽的温度一般以（）左右为宜。 6、水分是种子发芽必不可少的条件，缺水会导致（）。当土壤中的水分 过多，也会因通气不良造成（）。 二、判断题。 1、种子在干燥的土壤中很容易发芽。（） 2、我们播番茄种子时，把种子放入土中，不用在表面中铺土即可。（） 3、春天万物复苏。也是播种的季节。（） 4、浇水要均匀，保持土壤湿润，稍现干燥即用花洒喷水，不可使土壤出现过干、过湿等现象。 （） 5、发现种子已经发芽出苗，应将覆盖物揭去，使幼苗逐渐见到阳光。（） 三、简答题。 简述种番茄的过程与方法。 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 1 1 课时课时 种番茄同步练习答案种番茄同步练习答案 一、填空题。一、填空题。 1、种子 2、花盆土壤小铲喷壶番茄种子 3、选种松土播种铺土浇水 4、空气温度水分阳光 5、15℃ 6、发芽缓慢甚至不发芽种子腐烂 二、判断题。二、判断题。 1、 2、 3、√ 4、√ 5、√ 三、简答题。三、简答题。 1、选种根据花盆的大小，选择23 粒饱满的番茄种子准备种植。 2、松土用铲子铲松花盆中的土壤。 3、播种在花盆中按压 23 个浅浅的小穴，约 0.5 厘米深，如过深会导致幼苗难出土。每两个 穴之间要间隔开来，避免幼苗出土后挤在一起没有足够的生长空间。 4、铺土将番茄种子放入小穴后，轻轻地覆盖一层薄薄的土壤，不要按压。 5、浇水用花洒适量浇水保持土壤湿润即可。 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 2 2 课时课时 开花和结果同步练习开花和结果同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、植物的花一般由（）、（）、（）和（）四部分组成。 2、植物开花的过程的共同特点先形成（），接着发育成（），然后（） 和（）展开，最后（）枯萎凋谢。 3、植物营养生长到一定阶段后就会开始生殖生长，也就是（）、（），最后结出 （）。 4、当雄蕊花药中的（）成熟后传到雌蕊的（）上，植物就完成了（）过程。 只有经过（）后，雌蕊的子房才会发育成（）。 5、植物结果的共同特点果实在（）部分形成、果实（）、果皮（） 或（）会发生变化。 二、选择题。二、选择题。 1、开花与结果直接相关，在花的结构中，（）和（）在植物繁殖中起着非常重要的作用。 A、花萼B、花冠C、雄蕊D、雌蕊 2、花粉管进入胚珠的路线是（）。 A、柱头子房花柱胚珠B、胚珠子房花柱柱头 C、柱头花柱子房胚珠D、柱头花柱胚珠子房 3、玉米的果穗常有缺粒现象，原因是（）。 A、缺乏肥料B、水分不足C、传粉不足D、缺乏光照 4、番茄的形成需要经过的过程是（）。 A、开花→受精→传粉→结果B、开花→传粉→受精→结果 C、传粉→开花→受精→结果D、传粉→受精→开花→结果 5、 小明家的油菜地旁， 新建了个养蜂场， 对于这片油菜地将来的产量， 下列说法正确的是 （） 。 A、由于蜜蜂大量增加，蜜蜂吃掉了花粉，因而这块油菜地的产量会降低 B、由于油菜花是虫媒花，养蜂场的建成有利于传粉，所以产量会增加 C、油菜花是风媒花，所以养蜂场的建成对传粉没有影响 D、油菜花虽是虫媒花，但油菜不是靠蜜蜂传粉，所以影响不大 三、简答题。三、简答题。 简要描述开花的过程。 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 2 2 课时课时 开花和结果同步练习答案开花和结果同步练习答案 一、填空题。一、填空题。 1、花萼花冠雄蕊雌蕊 2、花芽花蕾萼片花瓣花朵 3、开花结果种子 4、花粉柱头传粉传粉果实 5、雌蕊逐渐膨大颜色形态 二、选择题。二、选择题。 1、CD 2、C 3、C 4、B 5、B 三、简答题。三、简答题。 先形成小小的绿色花芽，绿色的萼片包裹着黄色的花瓣，萼片展开为5-6 片并露出黄色的花瓣， 花瓣展开成 5-6 片并露出黄色的雄蕊和黄绿色的雌蕊，花瓣颜色变成褐色并枯萎。 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 3 3 课时课时 种子的传播同步练习种子的传播同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、植物的（）成熟后，能在（）的环境中萌发生长。通常情况下，种子传播 到（）的空间里，能有更大的生存机会。 2、自然界中的果实和种子，有的借助（）传播到远处，除此之外，还有依靠（）、 （）、 （）传播种子的植物，这些植物的果实和种子在结构与形状上也展现出一 些明显的（）。 3、莲是（）植物，具有适应（）传播的明显特征，果实附着在海绵质的莲蓬（花 托）上，一是具有（），二是具有（）。 4、酢浆草的果实则借于自身开裂时产生的（）把种子弹出一段距离。 5、黄鹌菜的果实（），还长着很多（），很容易被（）吹散飘到远处 和高处。 二、连一连二、连一连 植物名称果实（种子）特点传播方式 酢浆草果皮成熟时纵裂风力 蒲公英果实表面有很多钩状的刺水力 槭树莲蓬很轻，组织疏松自身弹射力 动物鬼针草果实上长有长长的冠毛 莲果实肉甜美味，内果皮坚硬 樱桃果实上长有翅 三、简答题。三、简答题。 在制作模拟种子传播的模型时，需要考虑哪些因素 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 3 3 课时课时 种子的传播同步练习答案种子的传播同步练习答案 一、填空题。一、填空题。 1、果实和种子适宜远离母体 2、风力水动物自身弹射力适应性 3、水生水力防水性漂浮能力 4、弹射力量 5、很小很轻绒毛风 二、连一连二、连一连 植物名称果实（种子）特点传播方式 酢浆草果皮成熟时纵裂风力 蒲公英果实表面有很多钩状的刺水力 槭树莲蓬很轻，组织疏松自身弹射力 动物鬼针草果实上长有长长的冠毛 莲果实肉甜美味，内果皮坚硬 樱桃果实上长有翅 三、简答题。三、简答题。 在选择制作种子 （或果实） 附属结构的材料时， 要根据所模拟的种子 （或果实） 结构特征来选择， 如，模拟降落伞式的可以选择棉花，模拟带翅的则选择塑料薄膜，等等。 测试时，可以吹气，也可以用扇或吹风筒模拟自然风。 粤教粤科版小学科学四上第一单元第粤教粤科版小学科学四上第一单元第 4 4 课时课时 专题探究可以不用种子繁殖吗同步练习专题探究可以不用种子繁殖吗同步练习 一、填空题。一、填空题。 1、一株完整的植物是由 （） 、 （） 、 （） 、 （） 、 （） 、 （） 六大器官组成。 2、草莓、甘薯的（）能长新的植株，人们用（）、（）、（）等 方法人工繁殖观赏植物和经济作物。 3、用茎扦插的实践活动中 ，要注意以下两个方面 一是 （） ，二是 （） 。 4、选用马铃薯的块茎进行繁殖时，在切块的时候，每一小块至少要带一个（）。在适宜 的条件下，每