大班健康教案《牙齿上的洞洞》

下载后可任意编辑 大班健康教案牙齿上的洞洞 大班健康教案牙齿上的洞洞1活动目标 1、知道酸会腐蚀牙齿； 2、能说出龋齿三种以上的危害； 3、看动画片，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识； 4、培育幼儿良好的卫生习惯。 活动准备 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里； 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一 5、动画片〈〈聪聪王子牙防历险记〉〉 6、字卡若干 活动过程 一、律动进场，引出情景表演； 牙宝宝在哭，原是他的小主人喜爱吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。 二、寻找龋齿产生的原因 1、牙宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口，观察洁净的水了什么变化（知道人们吃完东西后会食物残渣留在牙缝里）出示图片 2、“我们的嘴里一种细菌会使这些食物残渣变酸（出示图片）假如时间长了，我们原健康的牙齿会怎样呢（出示图片） 3、“小朋友的桌子上一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样（硬硬的）再看看杯子里是什么那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了 4、讨论为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢（醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，以鸡蛋壳就变黑变软了） 5、师小结我们人的嘴里一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是龋齿，我们也叫它蛀牙 三、龋齿哪些危害 学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法 四、游戏“保护牙齿佳佳”（结束） 方法选一幼儿扮演‘蛀牙虫一位幼儿扮演‘牙防卫士佳佳其余幼儿扮演‘牙齿’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙虫’去抓‘牙齿‘牙防卫士’要挡住‘蛀牙虫’保护‘牙齿。 大班健康教案牙齿上的洞洞2活动目标 1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害。 2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识。 3、培育良好的饮食卫生习惯。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里; 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一、故事挂图没牙的大老虎、鳄鱼怕怕牙医怕怕 活动过程 一、讲述故事没牙的大老虎，引出情景; 师故事讲完了，小朋友们，为什么大老虎把牙齿都拔掉了原来啊，大老虎上了狐狸的当，贪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，时间长了，细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞，大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了，最后龋齿很严重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了没牙的大老虎了。 二、寻找龋齿产生的原因 1、出示教具牙齿卡通图片，师现在，健康的’牙宝宝来了。牙宝宝请小朋友吃饼干，吃完之后请小朋友们漱口，观察洁净的水吐出来之后有了什么变化知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里 2、师我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸，假如时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢知道健康的牙齿会被腐蚀，产生龋齿 3、师现在，每个小组的桌子上有一个新奇的鸡蛋壳，请小朋友们只用小眼睛观察一下，新奇的鸡蛋壳是什么颜色的肉粉色那老师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳，那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小朋友们还是只用小眼睛观察一下，这个鸡蛋壳和桌上新奇的鸡蛋壳有什么不一样颜色变黑了现在老师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新奇的鸡蛋壳，感觉怎样硬硬的再敲一敲杯子里的那一个，感觉怎么样软软的 4、师小朋友们都观察好了，现在老师的问题就来了，为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了 5、老师小结龋齿产生的原因。师因为，我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多，所以假如我们的牙齿也一直在一个酸酸的环境中，牙齿就会被腐蚀，我们的牙齿表面也就会和鸡蛋壳一样，一点点变得软软的黑黑的，接着就会产生龋齿 三、龋齿有哪些危害学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法 1、看鳄鱼怕怕牙医怕怕的挂图，讨论龋齿的危害牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼 2、学习牙防五部曲，并讨论正确的护牙方法按时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸 四、游戏“牙齿和细菌的对抗” 躲避球游戏改编外面一圈蹲着的小朋友组成口腔，里面几个跑动的小朋友是牙齿，外圈小朋友向内滚球，球就是细菌，内圈小朋友要躲开球，若被击中的就出来做口腔。 大班健康教案牙齿上的洞洞3活动目标 1、知道酸会腐蚀牙齿，能说出龋齿三种以上的危害； 2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，培育幼儿良好的卫生习惯。 3、初步了解预防疾病的方法。 4、学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。 活动准备 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里； 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一、动画片聪聪王子牙防历险记 活动过程 一、律动进场，引出情景表演； 牙宝宝在哭，原来是他的小主人喜爱吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。 二、寻找龋齿产生的原因 1、牙宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口，观察洁净的水有了什么变化（知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里）出示图片 2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸（出示图片）假如时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢（出示图片） 3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样（硬硬的）再看看杯子里是什么那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了 4、讨论为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢（醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了） 5、师小结蛀牙的原因。 三、龋齿有哪些危害学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法 四、游戏“保护牙齿有佳佳”。 活动反思 班上很多孩子还没有养成早晚刷牙的习惯，而患蛀牙的情况又比较的严重，再加上家长也不是很重视幼儿刷牙，没有督促孩子刷牙或根本就没有为孩子准备刷牙的工具。很多的家长就算为孩子准备了刷牙的工具，但也不符合要求。所以，我觉得准备一节课让幼儿自己能主动养成正确刷牙的习惯迫在眉睫。 大班健康教案牙齿上的洞洞4活动目标 1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害。 2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识。 3、培育良好的饮食卫生习惯。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里； 3、产生龋