小班第二学期家长会

小班第二学期家长会 尊敬的各位家长 你们好我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表达感谢及欢迎 下面，我们向各位介绍一下我们班的情况 一、班况分析 本学期我班新来一位保育余老师，重要负责卫生保健及午餐午点午睡。班里现在有共有幼儿人数33人，新来3名。刚进入小班的幼儿，一切都是从零开始。通过一个学期的集体生活和学习，大多数的幼儿已消除了入园的焦急感，能高快乐兴地来幼儿园。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，并且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭、自己洗手、自己穿脱衣服、鞋子等等；早上进园会向老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿可以大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求；能在老师的提醒下和同伴分享玩具、食物；能积极参与唱歌、画画等活动。 虽然孩子们有了不少进步，但春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹。寒假期间饭菜由家长喂，进入幼儿园后不自己动手，等待老师来喂，或偏食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭）。有些幼儿在家不午睡或午睡时间较晚，在园中午睡觉也会比较晚。尚有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师或说脏话。尚有就是常规不好，刚一开始按老师的规定坐，可一会就乐意干么干么去了。总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们此后努力培养孩子良好习惯的工作。 二、本学期的工作重点 上学期，我们的重要发展目的是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一平常规。本学期对小朋友各方面的发展有了进一步的规定，也需要家长积极的配合和参与。 1.继续进行常规培养能对的使用勺子,能独立进餐，在成人鼓励下做到基本不挑食，不浪费饭菜。喜欢饮用白开水。能自己穿（脱）简朴的衣、裤、鞋，学习简朴折叠衣裤，并放在相应的位置上。 2.学会倾听和会说倾听是指能认真倾听同伴和成人的发言，不随意插嘴，这是对别人最基本的尊重。会说是指能把自己的想法说出来，乐意告诉同伴和成人。比如碗里的饭吃完了，还吃吗孩子会用摇头，点头来表达。对于4到5岁的孩子来说应当会用语言来告诉别人。 3.学习和谐地与人交往每个孩子的个性不同，有的不愿与同伴玩，有的乐意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔尚有推人、抓人等现象。现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，而导致了孩子不会与同伴交往。这需要我们家长和老师在此后对孩子需要循序渐进的培养。 4，学习一些基本的安全知识请家长告诉孩子自己家的家庭住址（如开发区XX村）、一个电话号码，防止在公共场合走失有助于别人寻找。教育孩子不随意吃陌生人的东西，不跟陌生人走等。 以上这些习惯、能力的培养不仅需要老师的培养，更需要家长的教育，只有家园教育保持一致，不迁就孩子。如在家饮食、休息等平常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园天天中午11点10分是吃饭的时间，我们规定幼儿在进餐时能快乐的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完毕，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出规定，不允许他拖拉。此外家庭成员之间对孩子的规定也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的规定要一致。如爷爷奶奶比较溺爱孩子，幼儿的良好习惯就很难养成了，这就需要我们做父母多与长辈沟通。只有各方面的教育保持一致，才干让孩子朝对的的方向发展。 三、友情提醒 1.孩子早上来园时，假如不舒适，告诉老师，我们会加强观测，特殊照顾。 2.早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（钮扣、硬币、口香糖等），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。 3．春天是各种传染病高发的季节，特别是手足口病。请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。现在被褥罩一周或两周洗一次、晒一次（为了孩子的身体健康，请家长不要找借口推脱洗晒被子）。春季孩子在运动后较容易出汗，请家长勤给孩子洗头发、洗澡，服装尽也许整洁易穿。 4．每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定期午睡，定期吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。 5．在春意盎然的春天，家长可以多带孩子外出郊游，多种活动的开展能丰富幼儿的经验，从而发展相关的智力。如摘过草莓的孩子就知道草莓是长在地上的，而不是树上。但没有接触过的孩子还能通过故事或图片的形式来认知，显得比较机械记忆。 四、家园配合 1.每位家长都有好的育儿经验，或育儿困惑，非常欢迎家长进行交流。 2．本学期我将班级工作的一部分定在家长工作这块，希望家长积极配合、支持我们的工作。如将孩子的童言稚语、生活照片发给我，我会放在班级博客，供大家欣赏、交流。 3．本学期我们班的特色活动是区角游戏，这是我们上学期共同努力完毕的。 4.每次下午接孩子的时间是4点30分左右，也许此时孩子们还在开展一些活动。所以请家长视当时情况，在门口稍等半晌。尽量不要直接冲进教室大声地叫自己孩子的名字，这样不仅会影响我们的活动，并且也不利于做孩子的楷模。希望在座的家长可以把这个情况与接送孩子的家庭成员做好沟通。 人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和局限性,就向天空中不也许没有云彩同样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。假如有局限性的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改善。教育好孩子是我们的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同进步吧。最后再次感谢大家的参与。