职业技能培训学校
民办职业技能培训机构计划书 第一章第一章 总论总论 一、创业背景一、创业背景 1、什么是职业技能 2、职业技能培训的发展前景 二、培训机构简介二、培训机构简介 1、公司性质 2、公司选址 3、主要业务 4、业务内容包含 三、营运组织设计三、营运组织设计 1、组织结构 2、团队成员岗位描述和要求 第二章第二章 市场分析市场分析 一、技能培训产生背景一、技能培训产生背景 二、发展现状二、发展现状 三、技能培训的重要性三、技能培训的重要性 四、发展前景四、发展前景 五、公司目标市场五、公司目标市场 六、宣城行业分析六、宣城行业分析 1、行业现状 2、宣城主要培训机构 3、主要消费市场分析 第三章第三章 公司主要培训专业公司主要培训专业 一、机械、工业类技能培训一、机械、工业类技能培训 二、职业类技能培训二、职业类技能培训 第四章第四章 销售策略销售策略 一、总体战略一、总体战略 1、品牌效应 2、广告宣传 3、推广策略 4、免费试听 5、完善的跟踪了解 第五章第五章 成本分析成本分析 第六章第六章 机遇与风险机遇与风险 一、机遇一、机遇 二、风险二、风险 1、外部风险 2、内部风险 第一章第一章 总论总论 一、一、 创业背景创业背景 现代社会竞争日益激烈, 就业成为一个日益严重的话题,据统计中国现在每 年有六百万大学生走上社会,而他们很大一部分难以找到工作,这当然有多方面 的原因。例如就业心理的问题、对现代社会的竞争环境无法很快适应。其中还 有一个重要的问题就是能力问题,能力分很多方面,如交流能力,业务能力,组 织能力等。 我认为还有一个重要能力就是职业技能。它决定我们以后能否找到一 份满意的工作。 1 1、什么是职业技能、什么是职业技能 它是按照国家规定的职业标准, 通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的 - 2 - 总经理 教育 部门 财务 部门 宣传、营 销 后勤 部门 2 2、公司成员岗位描述和要求、公司成员岗位描述和要求 总经理总经理A 主持公司日常经营工作B 制定和实施公司年度经营计划 C 建立良好的沟通渠道d 建立健全公司统一、高效的组织体系和工作体系 e 制定和实施公司总体战略 宣传、营销部门宣传、营销部门负责公司的对外宣传工作,树立企业形象,同时着重企业 内部文化的建设,为企业树立良好的声誉。还负责建立企业自己的网站,构建网 路教学和远程教育系统;负责组织建立与完善营销网络与供应渠道,领导实现公 司营销目标、供应目标、质量目标,建立公司品牌形象 财务部门财务部门 领导建设公司市场信息系统, 组织市场研究, 制定产品营销组合, 协助营销总监,参与公司营销管理与决策,协助总经理制定财务规划,组织公司 财务预算、决算,组织公司成本核算,负责财务监督与管理工作,组织公司财务 分析 教育部门教育部门负责对学员的培训,与其他学校的交流,为学生提供一流的教育 教学服务,也负责对老师的聘请和管理。 后勤部门后勤部门负责对培训课程资料的记录整理归档,编制成册。 第二章第二章 市场分析市场分析 创业计划书 一、技能培训的产生背景一、技能培训的产生背景 纵观当今世界,所有经济发达国家,都是依靠大力发展职业教育发展起来的。 这些国家的成功经验告诉我们 未来经济无论怎样发达 ,社会所需的人才,多数是 高素质的中等和高等职业技术人才。 可我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和 技能型人才紧缺问题却十分突出。大力发展中国特色的职业教育 ,加强职业教育 的理论和实践研究,这对发展和繁荣我国职业教育事业无疑具有重要的现实意义 和深远的历史意义。 二、技能培训的发展现状二、技能培训的发展现状 我国近年来中等职业教育持续快速发展。2005 年、2006 年,中等职业学校 连续两年分别扩招 100 万人,去年再扩大招生 50 万人,当年招生 801 万人,占 据整个高中阶段教育的半壁江山。高等职业教育又好又快发展。去年,高职和中 职加起来招生数达到 1100 万,在校生数超过 3000 万人,实现了教育结构调整的 战略意图,实现了我国教育结构的深刻变革。 三、技能培训的重要性三、技能培训的重要性 一是随着我国经济建设、科学技术的快速发展和高新技术应用的日益广泛, 新职业新工种必将不断涌现, 每个劳动者只有不断接受职业培训才能适应新的工 作和新的形势; 二是就业制度和就业观念变革的催动,随着市场经济体制的逐步 建立, 我国的就业制度正在发生着根本性的变革,由过去的统包统配转向培育市 场导向的就业机制,企业自主用人,劳动者自主择业,劳动者通过劳动力市场实 现就业和再就业。这就是一些地区大专毕业生到技工学校或培训机构学习的原 因。同时,一种职业定终身的观念和制度也已经打破,主动和被动的职业转换的 发生,也要求职业培训及时跟上;三是随着社会进步和职业培训效果的显现,终 身学习终身培训已成为劳动者的追求。 高技能人才成为经济发展“软胁” 劳动和社会保障部透露的数字表明,目 前在我国 2.7 亿城镇从业人员中,获得国家职业资格证书以及具有相当水平的技 - 5 - 能劳动者只有 8720 万人,只占从业人员的 33。包括高级技师、技师、高级技 工在内的高技能人才只有 1860 万人,只占技能劳动者的 21。其中,高级技师 和技师分别只有 60 万人和 300 万人。 四、技能培训的发展前景四、技能培训的发展前景 技能型人才供不应求的现象,令人深思。有关人士分析,高学历并不等于高 级人才,以学历和技能比,有时技能对企业的作用更重要更现实,因为搞经济讲 究要以最小的成本换取最大的价值。而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要 求比较高, 他们中的不少人往往缺少实际操作技能, 而技能型人才一般比较实用, 他们对高质量的产品生产起着重要的作用。 对此, 劳动和社会保障部培训就业司有关人士说,职业培养已经日益走入人 们的生活,在广大劳动者的职业生涯中发挥着重要作用。职业培训热,可以说是 我国经济社会发展的必然。对国家而言,劳动者素质和企业竞争力的提高,无疑 是经济发展社会进步的最大推动力量。 五、技能培训的目标市场五、技能培训的目标市场 大学生农民工待业人员 六、宣城技能培训行业的分析六、宣城技能培训行业的分析 1 1、行业现状、行业现状 目前市场环境中的民办职业教育机构区域密度较大, 竞争也非常激烈,从高 中低端不同的层次区分了市场,如IT 教育、学生辅导(含远程) 、外语培训、技 能培训(汽修、厨师、数控、美容美发)特殊工种培训等等,也涌现了一大批在 国内外知名的民办教育机构。 2 2、宣城市市直就业技能培训定点机构、宣城市市直就业技能培训定点机构 宣城职业技术学院、宣城广业就业培训学校、宣城市永信职业培训学校、宣城 - 6 - 创业计划书 飞鹰职业技术培训中心、宣城市鸿运汽车维修培训学校、宣城市佳禾职业培训学 校 3 3、主要消费市场分析、主要消费市场分析 大学生很多在校大学生已经意识到社会竞争的激烈,因此他们迫切的 希望能够利用课余时间,学习更多的专业技能知识,为以后的就业做准备。 底层劳动者底层劳动者迫切的希望通过学习改变现状,以寻求更好的 生活环境, 因此他们无论是学习工作方面的技能, 还是为