2024小学五年级班务工作计划书

下载后可任意编辑 2024小学五年级班务工作计划书 搜集的小学五年级班务工作计划书，供大家参考阅读。 小学五年级班务工作计划书 一、学生情况分析 本班共有学生61人，其中男生36人，*25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的学习、生活习惯课堂上能够仔细听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育初见成效。但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、本学期班主任工作重点 1、通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为法律规范，加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育。例如结合老师节、国庆节、元旦节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4、与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我管理能力。 5、加强学生的安全教育，做到安全工作的常常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。 6、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字，读好书，做好文的活动。 8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动， 三、促进良好班风班纪形成的具体措施 1、狠抓班集体建设。 进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培育自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。 2、加强学生各方面习惯的培育。 加强对学生行为法律规范的教育，力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。 组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。 3、积极培育学生的阅读兴趣。 1、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 2、为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。 3、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。 4、、加强个别教育，尊重学生中的差异 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5、做好家长工作。 做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。 6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中 7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;关怀、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓舞，以增强他们的自信心 总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性进展和学生个体的健康成长。 小学五年级班务工作计划书 一、指导思想 紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培育学生健全的人格品质，提高他们的综合素养，让学生规矩做人，提高学生的文明素养。 二、基本情况 我班共有学生39人，大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。但也有部分学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求。 三、任务目标 1、继续开展养成教育活动，切实加强对本班学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯。 2、开展手拉手活动，使他们共同提高、共同进步。 3、做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。 4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 5、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面、健康、安全的成长。 四、方法措施 1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识。 2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动。 3、加强学生交往能力和口头表达能力的培育，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。 4、对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为法律规范。 5、加强学生的安全教育在家里、在学校里，要学生排好放学路队，增强学生安全意识。 五、活动周次安排 三月份 1、总结寒假自主体验活动，评选优秀自主体验小雏鹰。 2、新学期常规教育，办一期主题黑板报。 3、选举新一届班委会成员。 4、3月5日，开展学雷锋，树新风活动。 5、3月8日前夕，开展送妈妈一个惊喜主题活动。 6、植树节，开展我为学校添新绿活动。 7、开展实践道德法律规范，弘扬文明新风活动，进行文明礼貌专题教育，评选班级之星。 四月份 1、清明前夕，进行革命传统教育主题中队会 2、开展手拉手，一帮一活动。 3、进行班级钢笔写字竞赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。 4、开展安全教育系列活动。 五月份 1、进行劳动最光荣主题中队会，开展劳动体验活动。 2、开展做守法小公民主题教育。 3、全国助残日，开展爱心送给残疾人活动。 4、开展以弘扬中华民族传统美德为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆六、一系列活动。 2、加强安全教育，抓好后进生的转化工作。 3、制定复习计划，鼓舞学生努力学习。 4、搞好各类评比，树立榜样。 5