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细胞的多样性和统一性的习题

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细胞的多样性和统一性的习题

河南省淮阳第一高级中学 2017-2018 学年上期 高一生物精编课时作业(二) 班级___________姓名___________ 一、单选题 1.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图 1 所示方向 游走,请问应该把载玻片向图 2 所示的哪个方向移动() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是() A.因为蕨类的叶片较大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜来进行 观察 B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察 C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调至物像最清晰为 止 D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 3.如图是显微镜下几种细胞或组织图象(其中丙图细胞取自菠菜叶片;丁图中 细胞取自猪的血液) ,下列叙述中错误的是() A.图中乙和戊属于原核细胞 B.图中乙和丙能进行光合作用 C.甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体 D.提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞 5.若用同一显微镜观察同一标本 4 次,每次仅调整物镜或细准焦螺旋,结果得 到下列四个图形.物镜镜头与标本最远时观察到的图象和视野中最暗的图象分 1 河南省淮阳第一高级中学 2017-2018 学年上期 别是() A.④③B.①③C.②③D.②④ 6.下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项() . ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体 ②酵母菌的转录和翻译同时进行 ③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对 ④胆固醇、磷脂、维生素 D 都属于固醇 ⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有 DNA 聚合酶 ⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 7.2009 年全球爆发 H1N1 流感疫情,甲型 H1N1 流感病毒是一种 RNA 病毒,下列 关于该病毒的叙述,正确的是() A.甲型 H1N1 流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次 B.甲型 H1N1 流感病毒具有细胞膜而没有核膜 C.甲型 H1N1 流感病毒的 RNA 位于其拟核中 D.为了研究甲型 H1N1 流感病毒的致病机理.可用活的细胞培养该病毒 8.下列关于发菜和花菜的叙述错误的是() A.组成发菜和花菜的遗传物质核苷酸均有 4 种 B.发菜和花菜均含有光合色素,在生态系统中扮演生产者的角色 C.发菜和花菜细胞内 RNA均是单链,DNA 均为链状双螺旋结构 D.发菜和花菜细胞内蛋白质合成的场所相同 9.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类,则以下何 种特性与你的鉴定有关() ① 核 膜 的 有 无 ② 细 胞 膜 的 有 无 ③ 细 胞 壁 的 有 无 ④ 膜 上 磷 脂 的 有 无 A.①③B.②④C.①④D.②③ 10.关于细胞学说的叙述,错误的是() A.细胞是一个相对独立的有机体 2 河南省淮阳第一高级中学 2017-2018 学年上期 B.揭示了生物体结构的统一性 C.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成 D.1665 年,英国科学家罗伯特.虎克发现了细胞,并创立的细胞学说 11.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂,由低倍镜转换成高倍镜,视野亮度和 视野内的细胞数目的变化是() A.变亮、增多 B.变暗、减少 C.变亮、减少 D.变暗、增多 13.用高倍显微镜观察真菌和细菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是() A. 核膜 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁 15.若用同一显微镜观察同一标本 4 次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋, 结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是() 16.肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素.军事上常将这种毒素用 于生化武器.人们食入和吸收这种毒素后,神经系统将遭到破坏.该毒素是由 两个亚单位如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头,则下列有关说法错 误的是() A.1、2、3 是目镜,4、5、6 是物镜 B.1 与 6 组合看到的细胞最小 C.3 与 6 组合看到的细胞数目最少 D.显微镜的放大倍数是指放大某标本的长度或宽度 17.在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下 方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流 的方向分别为() A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针 B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针 3 河南省淮阳第一高级中学 2017-2018 学年上期 C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针 D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针 18.在一台光学显微镜中,目镜和物镜均最短的一组应是() A.目镜(15)和物镜(45) B.目镜(15)和物镜(10) C.目镜(5)和物镜(10)D.目镜(5)和物镜(45) 19.有关“生命系统”的叙述,错误的是() A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动 B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动 C.单细胞生物中的一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不 是一个生命系统 D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、 群落、生态系统、生物圈这些结构层次 20.使用显微镜让镜筒下降时,眼睛应注视的部位是() A.目镜 B.物镜与标本的距离 C.镜筒 D.反光镜 21.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答 (1)一个细小物体若被显微镜放大 50 倍,这里“被放大 50 倍”是指放大该标 本的. (2)当显微镜的目镜为 10、物镜为 10时,在视野直径范围内看到一行相 连的 8 个细胞,若目镜不变、物镜换成 40时,则在视野中可看到细胞个. (3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显 微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离, 为便于判明,此时应. A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈 C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈. 4 河南省淮阳第一高级中学 2017-2018 学年上期 试卷答案 1. C 【考点】细胞观察实验. 【分析】据图分析,微生物向左下方向游走,说明实际上微生物正在向右上方移走,所以 为了将其移到视野的中央,应该将载玻片向左下方移动. 【解答】解据图分析,微生物向左下方向游走,由于显微镜下成立的是倒像,即上下左 右与实际物体正好相反,因此将载玻片向左下方(丙)移动可使微生物处于视野中央. 故选C. 2.D 【考点】细胞观察实验. 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是移动玻片标本使要观察的某 一物象到达视野中央 →转动转换器选择高倍镜对准通光孔 →调节光圈,换用较 大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物

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