济南版七年级生物上册期末试题及答案

七年级生物第一学期期末考试七年级生物第一学期期末考试 第第 I I 卷卷 选择题选择题 一、选择题一、选择题 （本大题共（本大题共 3030 小题，每小题只有一个最佳答案，每题小题，每小题只有一个最佳答案，每题 2 2 分，共分，共 6060 分）分） 题号题号 答案答案 题号题号 答案答案 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515 161617171818191920202121222223232424252526262727282829293030 1.1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是 A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物 C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸 2.2. 用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情 况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是 A．10X，10XB．5X，10XC．15X，10XD．5X，40X 3.3. 观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。 A.物镜 B.目镜 C.装片 D.反光镜 4.4. 济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树” ，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东 荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树” 、 “荷花”结构和功能的最基本单位是 A. 组织 B.器官 C.细胞 D. 系统 5.5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐， 而一些有害物质则不能进入细胞。 在 这一生理活动中起重要作用的是细胞的 A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 6.6. 切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的 A.细胞质 B.液泡 C.细胞液 D.细胞核 7.7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关 A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞的分裂、生长和分化 8.8. 把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于 A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．机械组织 9.9. 羊和青草的结构层次的不同是青草没有 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 10.10. 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们 转移到室内， 且一般一个花盆只栽一株植物。 与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次 是 ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度⑤一定生存空间 ⑥水 A. ⑤⑥③②①④ B. ⑥①②③④⑤ C.④③②①⑥⑤ D. ①②③④⑥⑤ 11.11.科学探究的一般步骤顺序是 ①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设 A．④⑥①⑤③② B．①②③④⑤⑥ C．④⑥①③⑤② D．①④⑤⑥③② 12.12.下列哪项不属于生物对环境的影响 A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵 B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体 C. 内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量 D. 地衣加速岩石的风化，促进了地球土壤层的形成 13.13. 神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊” 。而 把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了 A.生物能影响环境B.环境能影响生物 C.生物能适应环境D.环境能适应生物 14.14. 藻类植物和蕨类植物的共同特征有 A.都是多细胞生物体 B.具有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代 15.15.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是 A.银杏是种子植物 B.银杏有发达的输导组织 C.白果是银杏的果实 D.银杏可以通过种子繁殖 16.16.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片 中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是 A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 17.17.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” 。气孔的开闭受（）控制。 A. 表皮细胞 B. 叶肉细胞 C .保卫细胞 D.保护细胞 18.18.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图 所示） 。几小时后， 观察到两装置的试管内有气体产生 （如图 a、b） 。产生的 a、b 气体分别是 A．氧气、氧气 B．氧气、二氧化碳 C．二氧化碳、氧气 D．二氧化碳、二氧化碳 19.19.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地 区，瓜果特别甜，原因是 A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强 C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱 20.20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能 起到这种作用的是 A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度 C．合理密植D．延长光照时间 21.21.下面能正确反映呼吸作用的公式是 A．有机物 → 二氧化碳十水 B．有机物十氧 → 二氧化碳十水 C．有机物 → 二氧化碳十水十能量 D．有机物十氧 → 二氧化碳十水十能量 22.22.下列关于呼吸作用的说法错误的是 A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧 化碳 B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳 C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用 D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量 23.23.鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是 A.都能生活在陆地上 B.都有脊柱 C.用肺呼吸 D.体温恒定 24.24. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 A.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 B.蜜蜂的各种舞蹈 C.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” D.狒狒面部的各种复杂表情 25.25.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫， 就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。下列有关这一事例的说法中，正确的是 ①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的 A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤ 26.26.人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种 A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒 27.27.下列关于芽孢的叙述，错误的是 A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体 C．芽孢可以度过不良环境时期 D．芽孢可以萌发出一个细菌 28.28. 2009 年入春以来，由 H1N1 病毒引起的甲型流感在我国各地传播，下列对病毒描述正确 的是 A．不含遗传物质 B．都会使人得病 C．没有细胞结构 D．能独立生活 29.29.生物分类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是