第二中心小学美育工作总结范文多篇

第二中心小学美育工作总结范文多篇第二中心小学美育工作总结范文多篇 最常见和最常用的工作总结是年终总结、 半年总结和季度总 结。就其内容而言，工作总结就是对一段时期的工作进行全面系 统的总体检查、评价、分析和研究，分析成果中存在的不足，从 中吸取教训。 以下是为大家整理的关于第二中心小学美育工作 总结的文章 3 篇 ,欢迎品鉴 第二中心小学美育工作总结第二中心小学美育工作总结 小学语文学科肩负带领学生领会祖国博大文化， 培育学生正 确的审美观念、审美能力的重要职责。在教学中我们必须将美育 渗透到教学过程的每个阶段，这对陶冶高尚的道德，培养全面发 展的人才，具有重要作用。将美育渗透到语文教学中，有着其他 教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用，它也是完成小学 语文教学目标的重要组成部分。本学期以来，在学校领导的关心 下，在教导处的科学领导下，在教研组的直接指挥下，我根据期 初的教学工作计划，努力将美育渗透到教学教研工作中，取得了 一定成效。现总结如下 一、明确计划目标，做到有的放矢一、明确计划目标，做到有的放矢 本学期我在教学中非常重视美育渗透工作，开学初就安排、 策划、制定好了美育工作工作计划。比如，在语文课堂教学中组 织学生收集优美词句，在课外阅读中开展美文赏析，在教学过程 中注重培养学生发现美、认识美的能力培养，注重引导学生树立 正确的人生观、价值观。因为美育教育工作涉及的范围比较广、 面比较大，是一项不好做的工作，所以我在制定计划时把各项都 安排的非常细致，为本学期的美育渗透工作奠定了良好的基础， 做到了有的放矢。 二、搞好有机结合，丰富美育载体二、搞好有机结合，丰富美育载体 为了确实能提高学生的美育， 我努力在教学中将美育渗透到 各个教学阶段。在课堂中，我结合四年级小学生自身特点，注重 用多媒体手段提高小学生的审美意识，树立美的思想。通过注重 将美育渗透与其他学习紧密结合，利用美术、音乐等手段，提高 美育渗透的直观性和可操作性。例如在语文作文教学中，我通过 播放一段优美的音乐，让学生畅谈自身感受，引导学生提高对美 的鉴赏能力，从而完成作文目的。另外，结合建党 xx 周年，我利 用多媒体幻灯片播放建党 xx 周年来的伟大成就，提高学生的爱 国热情和对美好事物的向往。 三、开展美育教育，提高实践能力三、开展美育教育，提高实践能力 通过鼓励学生参加美育实践活动，给学生提供表现美、认识 美的舞台。把主动权交给学生，让他们通过形式多样的比赛、活 动，给他们一个自我展现的平台，从而提高对在语文教学中美的 认识。例如，我利用组织学生开展“经典美文朗读比赛”，组织学 生学习书法， 利用黑板报宣传美育知识， 推广语文科目美的理念， 组织学生建立语文兴趣小组，引导学生从自己的校园、自己的生 活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动， 使学生提高了对语文学科的兴趣，增强了美育方面发展，充分认 识到生活中处处皆语文，生活也是语文学习的课堂。 四、增强自身素质，适应教学发展四、增强自身素质，适应教学发展 教学之余， 我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务 学习外， 还学习了教育教学刊物， 从理论上提高自己， 完善自己， 并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好 地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学 模式。 第二中心小学美育工作总结第二中心小学美育工作总结 素质教育的全面实施， 给我们学校的艺术教育带来了新的契 机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校 领导的直接参与下， 本着“办规范加特色学校， 育全面加特长人才” 的办学原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积 极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提 高艺术教育工作的管理水平和教学水平， 把艺术教育渗透于学校 教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生 在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美 素质和艺术修养。 下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总 结如下 一、加强领导，建立机制，健全队伍一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。 学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动， 对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主 动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必 要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新 精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导 到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都 认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志， 是学校办学水平的 一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开 发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先 后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系， 学校师生 全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育 工作顺利开展。 2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。 为了确保艺教质量， 学校配备了精干的艺术教育专职教师队 伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力， 在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师 6 人，全 部具有合格学历， 学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活 动，均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉 二、加大投入，完善设施，确保落实二、加大投入，完善设施，确保落实 没有相当的艺术教育的“硬件“设施，就不可能培养出艺术素 质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校多方筹措资金，积极 创造条件， 增加艺教投入， 改善艺术教育环境， 装备了音乐教室、 书画室、舞蹈室等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、 设备、教学用具等。学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动 的顺利开展。 三、注重管理，严格规范，潜心教研三、注重管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和 完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作制度 ，把艺 术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近 期学校艺术教育发展目标及实施措施； 努力提高学校艺术教育整 体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。 2、计划管理，目标明确 学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作， 制订计 划，明确工作目标后再付诸实施。期末，对艺术教育工作进行总 结，学校在学期工作中进行总结。 3、常规管理，严格规范 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。 坚 持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上 好艺术课， 提高课堂教学质量； 另一方面依靠第二课堂开展课外、 课外兴趣小组活动， 做到活动经常化、 多样化， 面向每一位学生。 学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班（软笔、硬笔） 、 等十多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。 4、教学管理，规范有效 在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促 进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，面向全体学生开展 艺术教育。不断提高艺术教育理论水平，把艺术教育教学实践落 到实处。 四、丰富活动，活跃校园，硕果累累四