小学班主任学年工作计划

下载后可任意编辑 小学班主任学年工作计划 一、指导思想 以省一级学校为新的起点，以我校的工作计划为目标，深化开展教育 教学科研活动，全面推动素养教育，进一步提高教育和教学的质量。 二、工作重点 1、抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。 2、抓好仪仗队的训练，力创佳绩。 3、抓好学生良好行为习惯的培育。 4、抓好课题讨论的工作，组织老师加强学习，做好扶差工作。 三、具体做法 1、抓好常规管理及班级管理工作。 （1）强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝顺父母、遵纪守法、爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培育学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。 （2）结合少先队大队部的每学月的中心工作，开展丰富多彩的中队活动，各版开展中队活动和假日小队活动要做到有计划、有检查。（第二周五交本学期的班队计划） （3）上好7课（午会、班会、中队活动、思品、心育、性健康教育、健康课），充分发挥其功效。并把思品、心育、班会课、性健康教育进行整合，根据整合的理念，指定好每个学月的主题教育的计划，每个学月召开一次德育专题例会。 （4）以学生守则、法律规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。 （5）开展“每周文明班队”的评比活动，加强各班的自律性教育，进行课堂纪律评比。 （6）学生进行每学月的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。 （7）协助大队部抓好流动岗哨的管理和开展工作。以树典型，抨歪风，培育良好行为为核心搞好工作。 （8）协助大队部搞好仪仗队训练，做好思想工作和后勤工作。 2、深化班级自主管理的群体建设工作，培育优良的班干队伍及群体。 （1）班主任坚持写教育故事，期末上缴一篇文章。 （2）强化“以长扶幼”工程，以高年级的干部对口分配到一、二年级，从方式、方法上辅导低年级干部的操作，定时间向学校汇报工作（每学月一次，学月末周二下午托管课） （3）关于班主任工作的对话（分级组进行，第十三周三）。 （4）设计一些场景、问题等进行班干部大比评活动（与大队部携手进行）。 3、加强班务工作，仔细履行班主任的职责。 （1）有针对性、有计划开展家访工作，每学期10人以上，对特别的学生多访。 （2）做好课外的思想工作，针对实况与学生谈话，征询意见，交换班建设的意见。 （3）做好扶差工作，定出帮扶对象，开展“结对子”“一对红”“姐妹花”等互助活动。 4、组织正副班主任学习，借鉴经验，指导实际工作。学习形式多样，如集体学习，提供文章自学，发信息上网学习。（时间在每个学月的最后一周） 5、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。