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幼儿园中班安全教育教案5篇

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幼儿园中班安全教育教案5篇

下载后可任意编辑 幼儿园中班安全教育教案5篇 1.幼儿园中班安全教育教案安全吃药 活动目标 1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。 2、分享制作小药箱的欢乐。 3、培育幼儿敏锐的观察能力。 4、探究、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备 1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。 2、制作小药箱的材料纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。 活动过程 一、故事导入 老师“秋天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。 二、老师讲述实例,引导幼儿分析实例 1、老师讲述实例牛牛一个人在家,突然肚子不舒适,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒适的,牛牛拿起药想吃。 2、幼儿讨论牛牛能吃这种药吗为什么 答不能,因为1吃药必须在大人的看护下吃药2因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒适3吃下去会中毒的。 小结药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。 3、假如你是牛牛,你会怎么办 1打电话给爸爸妈妈。 2叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。 3打120 4、老师总结 三、老师讲述乱吃药而导致不良后果的实例 1、讨论生病吃药时要注意些什么要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药 2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才安全 四、制作小药箱 2.幼儿园中班安全教育教案过公路走亲戚 活动目标 了解行人在公路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。 活动准备 1、幼儿有与成人一起外出的经验。 2、有关模拟游戏的情景创设。 3、课件看望兔奶奶。 活动过程 1、边观看课件一边讨论。 1兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。 2为什么兔宝宝差点被车撞到 3老师归纳兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在公路上玩。 2、边观看课件二边讨论。 1兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在公路对面,兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。 2兔妈妈为什么要拉住兔宝宝过公路应该走哪里 3老师归纳过公路要走斑马线。 4十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢什么时候可以走 5老师归纳过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 6兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。 3、小结兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避开那样的危险吗幼儿回答后,老师用自编儿歌进行归纳小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过公路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。 4、在情景模拟游戏“去春游”中或到公路上去实地体验。 1带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。 场景一人行道和车行道 师前面有两种道路,行人应该走哪一种路人行道。 师行人应该注意什么靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。 场景二十字路口 师要过公路了,我们应该怎么走找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。 场景三天桥 师这是什么我们应该怎么走走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。 2顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。 3.幼儿园中班安全教育教案危险的小圆珠 活动目标 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿敏锐的观察能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、多媒体教学资源危险的小圆珠。 2、各种小圆珠实物。 活动过程 一、创设情境,激发幼儿参加活动的兴趣。 (1)游戏指五官。 老师说鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 (2)老师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。 二、讲述故事危险的小圆珠,引导幼儿感知异物入鼻的危险。 (1)播放多媒体教学资源危险的小圆珠。 提问明明睡觉的时候偷偷地玩什么他把小圆珠放到哪里了这样做对吗为什么 (2)小结把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠假如进入鼻子深处,会很危险。 三、引导幼儿说一说怎样才能让五官避开损害。 (1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么 (2)进餐和吃水果的时候要注意什么 (3)入园时不能带什么午休时不能玩什么 (4)阅读幼儿用书第42-43页简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办 (5)小结笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。 4.幼儿园中班安全教育教案安全知识大奖赛 目标 丰富自我保护的常识和方法,增强自我保护的意识。 准备 自绘教学挂图。 过程 1、交代竞赛规则 (1)幼儿分成若干小组,老师担任安全知识竞赛的主持人,每组有记分牌,各组按主持人的要求回答问题,答对题目的小组可得分。 (2)竞赛分必答题、抢答题和“画”题,总分组为优胜组。 2、必答题(出示教学挂图) (1)哪些地方有危险,不能去玩 (2)哪些东西有危险,不能玩

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