幼儿园五一劳动节主题活动方案

下载后可任意编辑 幼儿园五一劳动节主题活动方案【十篇】 【篇一】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目的 1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事。 2、要求幼儿专心听他人讲话，知道别人所讲的内容。 3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。 4、体验节日的欢乐氛围。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动准备 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程 1、让幼儿宁静的、乖乖的坐在座位上。 2、提问我们这次放了七天的假，有没有小朋友知道放的是什么假呀 3、老师给幼儿讲述自己这七天当中最快乐的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的*。 4、老师表扬述说的好的幼儿，鼓舞那些不敢发言的幼儿。 5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最欢乐的五一。 6、老师巡视，帮助能力较弱的幼儿。 【篇二】幼儿园五一劳动节主题活动方案 指导思想 1、教育幼儿从小热爱劳动，学会从从自己做起，从小事做起，培育幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的欢乐和意义。 2、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 3、感受节日的欢乐气氛。 具体安排 1、时间4月28日30日 2、地点本园、各班 3、参加对象全体老师和幼儿 4、活动负责人各年级组长、各班班主任老师 5、活动内容各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 幼儿园老师可以亲自示范，然后指导小朋友怎么做。 注意事项 1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。 3、跟家长协调沟通好。 幼儿园五一劳动节活动方案中，最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题，以及注意幼儿的安全。 【篇三】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目的 1、为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 2、通过参加节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 3、感受到节日的欢乐。 活动对象全园幼儿。 活动时间5月1日5月31日。 活动主要负责各班正、副班主任、保育员。 活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干 活动过程 一、且歌且吟故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习提供 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 一小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、”我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班根据竞赛结果，评选各种“劳动之星”。 二中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 三大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。发记录表 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。在记录表上进行评价 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武分年级组进行竞赛、每班男女各10人 小班穿衣服竞赛。 中班剥毛豆竞赛。 大班上学准备。整理书包 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓舞。 【篇四】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目标 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验人们互相关怀的美好情感。 活动准备 假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。 活动过程 1、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么 4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动捡石子、捡树叶、扫地，并观察劳动后场地的洁净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 【篇五】幼儿园五一劳动节主题活动方案 活动目标 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、*互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动准备 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程