幼儿园小班劳动课件

下载后可任意编辑 幼儿园小班劳动课件（5篇） 1.幼儿园小班劳动课件 一．教学内容爱劳动 二．教学目标 1、情感目标通过倾听、观看劳动最光荣、不再麻烦好妈妈、三个和尚感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题爱劳动。 2、认知目标能有感情地演唱歌曲洗手绢，并能用动作、表情、表达歌曲的内容。 3、能力目标能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现劳动的主题。 三．教学重、难点 1、通过倾听、演唱、欣赏歌曲，体会劳动的愉快，并感受二拍子的强弱规律。 2、用自己不同的表达方式来制造、表现音乐内容，享受劳动带来的欢乐和美好。 四．教学准备 钢琴、PPT课件、多媒体工具五．教学手段以谈话开始，运用音乐、图像、视频激发学生兴趣，主动参加到听、说、动的活动中来，达到感受、理解、表现音乐，享受劳动带来的欢乐和美好。 五．教学过程 1、利用多媒体展示音乐的魅力，引导学生猜听到的音乐内容进入本节课的学习。 2、通过讨论的形式引导学生懂得劳动的概念，并用自己的形式对自己的劳动进行表演，使用多媒体看儿歌视频感受音乐，认识节奏，用游戏的形式感受并朗读歌词。通过模唱等练习，学习歌曲内容，掌握歌曲旋律规律和特点。 3、通过师生唱、小组唱、学生随琴声完整唱等形式掌握歌曲。 4、创编活动，选择打击乐，根据二拍子的特点，进行表演唱。 2.幼儿园小班劳动课件 活动目标 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。 2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。 活动准备 人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。 活动过程 一、情境导入。 老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得洁净又美丽吧 二、劳动第一步洗洗擦擦活动室 1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。 2、老师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。 老师小结擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。 三、劳动第二步户外晒晒小抹布 晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。 四、劳动第三步评评哪里最洁净 狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最洁净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。 五、劳动结束语。 小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦 3.幼儿园小班劳动课件 活动准备 1、每组一份洗手步骤图，老师一份的洗手步骤图 2、一条脏毛巾 活动流程 一、开始部分 用游戏的口吻引起幼儿学习洗手的愿望老师今日我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看举起脏毛巾这条毛巾对我说”有一个小朋友手没洗洁净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。” 提问 1、谁在哭啊 2、毛巾为什么哭 3、怎样让毛巾不哭 二、基本部分 1、孩子自由讨论，老师小结点名主题洗洗手 2、请幼儿说说洗手的重要性，应该怎样洗手，正确洗手的步骤。 师既然洗手这么重要，那我们应该怎样洗手呢刚刚上课之前我们已经洗过了，现在谁来说说你刚才是怎么样洗手的呢 3、老师出示洗手步骤图，老师带领幼儿根据出示的步骤图一起演习。 师我这有一张洗手步骤图，现在让我们一起看一看你是这样洗的吗好了老师根据洗手步骤图边洗边念儿歌洗一次。儿歌洗手前先卷袖，再用清水湿湿手，擦上肥皂搓一搓，指缝之间都搓到，哗哗流水冲一冲，我的小手洗洁净。 4、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。 5、分组洗手竞赛，老师为每组发打乱的洗手步骤图，让幼儿进行排序，巩固洗手的步骤。师既然我们已经会正确的洗手顺序了，那现在我为你们每组都准备了一份打乱的洗手步骤图，请你根据刚才洗手的经验按顺序排列好吧，这需要你貌同配合，看哪组排的最宁静、最快，最准确，好了，开始吧 6、洗手时注意的问题。请幼儿讨论后在个别回答。我的创新活动流程师我们都已经会正确的洗手过程了，但是在洗手的时候我们应该注意些什么呢你们知道吗现在请你们小声的讨论一下，然后在告诉我好吗别忘了讨论完后就马上坐好呦 师刚刚你们说的都很好，在幼儿园里洗手时我们要注意排队，不推、不挤。还不能玩水，不把水溅得到处都是，要节约用水，对吗 三、结束部分小结。 师好了，既然我们已经学会如何洗手，了解到洗手时应注意的事项，也知道洗手非常重要，那在今后我们就要根据今日我们说的去做，做一个讲卫生的好孩子，好吗 4.幼儿园小班劳动课件 活动目标 1、大胆的说出自己会干的事情，萌发自豪感。 2、增强幼儿的独立意识。 活动准备 幼儿收集家人照片来园。 活动过程 一、我可爱的家人。 1、老师这里有许多的照片，你们看都是谁的展示幼儿带来的照片，引导幼儿向同伴、老师介绍自己家中有些什么人，他们长什么样。如妈妈卷头发，爸爸系领带，奶奶白头发等。 2、你家里谁谁最小（的是爷爷奶奶或外公外婆，最小的是我） 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园，会做什么你能帮家人、老师做什么事引导幼儿大胆说出自己会做的事，老师进行小结我们虽然小，但我们很能干 2、告诉幼儿自己的事情应该自己做，如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等，不会做的可以请大人教，做不了的才请大人帮忙，爱劳动的好孩子，人人都会喜爱。 三、结束活动。 表扬能干的小朋友，并给他们贴上小红花。 5.幼儿园小班劳动课件 活动名称 中班律动--勇敢的小鸡 活动目标 1、幼儿能够跟随音乐做动作。 2、幼儿能够看图示进行律动表演。 3、在活动的过程中幼儿能够感受到音乐活动带来的乐趣。 4、能根据音乐的速度，变换动作速度。 5、感知多媒体画面的动感，体验活动的欢乐。 活动重点 幼儿能够跟随音乐进行律动表演 活动难点 能够看图示做动作。 活动准备 幼儿准备幼儿简单的学过本次的律动 经验准备音乐 活动过程 一、故事讲述 1、森林里有很多野鸡，藏在小鸡中间，可是问道谁，谁都不承认自己是野鸡，你是野鸡吗那你们学一学小鸡的动作，假如你们学的会，那么你就不是野鸡了。