幼儿园中秋节

幼儿园中秋节ppt 【篇一幼儿园中秋节活动计划】 幼儿园中秋节活动计划范文一 引言中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上. 本主题的目的是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简朴了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。月到中秋分外明，大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。 一． 幼儿发展目的与重要内容 1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。 2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。 3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。 4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 二、教师指导建议 （一）传统节日 中秋节 1、环境 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。 2、游戏月饼加工厂。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在超市里卖，也可放在小吃店里供客人用餐。 3、教育活动 （1）讲述有关中秋节的故事、传说，如嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗 （2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分派角色，制作道具并进行表演。 4、观测活动 请幼儿在节前节后观测月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观测记录至八月十五），规定幼儿自己观测并将结果画在自己的表格上。 5、家园共育 （1）指导幼儿观测月亮的大小变化。 （2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 （3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行庆中秋晚会。可做月亮变化日记展、表演节目 （尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观测中秋节的月亮等。 总结 活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得快乐、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。 幼儿园中秋节活动计划范文二 活动主题 中秋节是中国重要的传统佳节之一，每当中秋节来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，平常交谈中也开始涉及到中秋节的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。 主题目的 1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的结识。 2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、欣赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 3、乐意参与活动，乐意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。 4、通过观测、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。主题预知思考网络 1、查一查，听一听 来历--中秋节、团圆节、丰收节；习俗--各地习俗（如北京地区送兔爷）2、做一做，看一看制作月饼；装饰月亮；制作月亮；给亲人祝福3、尝一尝，说一说 品尝月饼--种类、味道、制作（外形、材料）；茶--茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用--（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店4、讲一讲 ，唱一唱中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的秘密、月亮是什么样子的 --月圆、月缺）环境创设 1、主题墙饰 收集图片、幼儿作品布置各种各样的月饼、月亮的变化、不同的茶具、各种各样的茶、茶道表演等主题墙饰。 2、各活动区 美工区提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动。 阅读区收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。 益智区各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行茶的作用、形状分类记录；观测茶叶在水中的变化过程等。 角色区收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。 家长工作 1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说；在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。 2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。 3、协助孩子一起完毕主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。 幼儿园中秋节活动计划范文三 活动目的 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备发动幼儿自带水果和月饼 活动形式班级集体活动 活动流程介绍节日欣赏故事谈话品尝 活动过程 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。 讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝 1、中秋节吃什么 2、分享 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊啊你又长胖了裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。 本来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 幼儿园中秋节活动计划范文四快乐过中秋 设计意图 中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的主线，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时