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幼儿园暑假安全教育教案

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幼儿园暑假安全教育教案

下载后可任意编辑 幼儿园暑假安全教育教案 幼儿园暑假安全教育教案1活动目的 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作沟通意识。 2.、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动重点学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力。 活动过程 一、谈话引入 小朋友,现在是什么季节对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育 小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点 一老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 3我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 二老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品 本学期学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。 1议一议 这几个小朋友违反了哪些安全规则 我们应如何遵守安全规则 2把小朋友的错误纠正过来。 3由这个事实谈谈我们的心得体会。 三说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、活动小结 1通过这节课的学习,你懂得了什么 2老师小结人的生命只有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园暑假安全教育教案2活动目标 1、了解行人在公路上应该遵守的一些交通规则。 2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。 3、知道在发生危险时如何自求。 4、培育幼儿乐观开朗的性格。 活动准备 1、幼儿有与成人一起外出的经验。 2、有关模拟游戏的情景创设。 3、课件看望兔奶奶。 活动过程 1、边观看课件 一边讨论。 1兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上,她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。 2为什么兔宝宝差点被车撞到 3老师归纳兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在公路上玩。 2、边观看课件 二边讨论。 1兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在公路对面,兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。 2兔妈妈为什么要拉住兔宝宝过公路应该走哪里 3老师归纳过公路要走斑马线。 4十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢什么时候可以走 5老师归纳过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 6兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。 3、小结兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避开那样的危险吗幼儿回答后,老师用自编儿歌进行归纳小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过公路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。 4、在情景模拟游戏“去春游”中或到公路上去实地体验。 1带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。 场景一人行道和车行道师前面有两种道路,行人应该走哪一种路人行道。师行人应该注意什么靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。 场景二十字路口师要过公路了,我们应该怎么走找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。 场景三天桥师这是什么我们应该怎么走走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。 2顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。 5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育 师小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。 幼儿园暑假安全教育教案3活动目标 1、学会用正确的方法玩滑梯; 2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害; 3、初步养成必须的安全意识。 活动准备 1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。 活动过程 1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮)这天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁(小狗)他们在干什么(滑滑梯) 2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的为什么要这样玩 (2)人多的时候就应怎样玩滑梯小结玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。 3、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩 (2)兔妈妈孩子们,你们想不想再玩一遍这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。) 幼儿园暑假安全教育教案4活动目标 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。 2、培育幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜爱参加夏天的什么活动 2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的.录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果

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