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感人的师德师风演讲稿

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感人的师德师风演讲稿

下载后可任意编辑 感人的师德师风演讲稿 感人的师德师风演讲稿1 尊敬的各位领导、老师们 大家一定还记得,今年全国五一劳动奖章获得者,漳平一中的特级老师叶青柏,这位因病左腿高位截肢、行动不便的残疾人,拒绝了学校领导的照顾,坚持教学第一线,连续带了十五届高三毕业班。二十几年如一日,以坚韧的毅力向我们一路走来,在平凡的岗位上制造出不平凡的业绩,谱写出师德的新篇章。还有那位感动中国的帅小伙徐本禹。他是一名在校讨论生,却选择了到贵州贫困山区义务支教。他用稚嫩的肩膀扛起了倾颓的教室,忍受着孤独和寂寞,用爱心呵护着贫瘠土地上的花朵。在他身上闪耀着博爱的光辉。他也以他那质朴得还带着泥土芳香的平凡给我们树立了鲜活的榜样。 他们的事迹,使我们感动,让我们震撼他们也是肉体凡胎,难道他们不懂得享受优越的幸福生活吗难道他们天生就喜爱受苦受累吗不不是的因为他们有无比高尚的情操,无比博大的胸怀。为人民、为社会无私地奉献自己是他们至高无尚的追求,为人民服务使他们感到莫大的幸福和自豪,他们忘却的是自己,造福的是别人这是多么崇高的人生观啊 我是一名老师,人们都说“老师是太阳底下最光辉的职业。”“老师是人类灵魂的工程师。”的确,在我的身边,数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,把自己的青春和智慧奉献给这个圣洁的职业,他们兢兢业业,甘愿吃苦,用自己的一言一行诠释着自己的荣辱观。 我校的陈家梅校长,在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了近三十年,她无比热爱自己的事业,以一颗拳拳赤子之心为教育事业奉献着自己的光和热,她始终坚持教学第一线,敬业爱生,用自己的一言一行履行着老师的光荣使命。她常说“教育无小事,事事是教育。为了教育事业,付出是欢乐,收获是满足,能为同学们健康欢乐的成长多尽一份力是我最大的荣耀。” 我校的文生老师,爱人没有工作,一家人的生活仅靠他微薄的工资维持,家庭经济比较困难,女儿去年上大学的学费还是东拼西凑借来的,而他自己身体又不好,但他不要学校照顾,坚持带病工作,从不叫苦叫累,而且始终保持着欢乐开朗的情绪。是什么力量在支撑着他在鼓舞着他是他深爱着的教育事业,是他始终不变的高尚信仰和追求。 令我最为感动的还是我在农村工作时遇到的许许多多的山村老师,他们生活条件艰苦,但清贫乐教。下课了,他们是家里的顶梁柱,争分夺秒赶着去田里种庄稼,家里劳动力不够,农活不等人啊上课了,他们是孩子们的老师,在三尺讲台上播种文明,启智传真,用酷热的情怀点燃孩子们智慧的火花。农村教学条件差,修补坑洼的黄泥路,修补破坏的门窗、自来水管,学校里的一切事务都得老师自巳干,没有专门的帮工,他们既是老师也是工人,是他们树起了万世师表。 我身边这些平凡的人,不正是在用自己朴实的行动,践行着作为一名老师的荣辱观吗我,做为新时代的年青老师怎能不受到心灵的洗涤从他们身上我懂得了自己肩负的责任与使命,更懂得了作为一名老师应该怎样去关爱学生,让他们懂得做人、求知的真谛,让他们从小树立正确的人生观、荣辱观,让他们从小明是非、辨善恶、审美丑。 伟大的教育家陶行知先生曾说过你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛顿、你的讥笑里有爱迪生。为了祖国未来的瓦特、牛顿、爱迪生不在我的手中埋没,我愿将满腔的爱倾注给我的学生。学生罗超产生了厌学情绪,我动之以情、晓之以理,唤起他学习的信心;学生程翔不慎小腿骨折,我亲自护理他,扶他上楼下楼多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生促膝谈心;多少个夜晚,当人们被精彩的电视吸引的时候,我却还在灯下仔细地备课、改作,老师的工作虽然平凡、辛苦,但我信任每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在老师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。 有人说“20 xx年的春天是道德教育的春天。”我们坚信,只要树立了正确的荣辱观,只要我们对教育事业倾注了这份真挚的爱,那么爱与爱的交融一定会碰撞出智慧的火花,碰撞出多姿多彩的人生。 感人的师德师风演讲稿2尊敬的各位领导、老师们 大家好当我站在这里和大家表白我的心情时,我坦白的说“在我语言文字颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今日的演讲,经过反复考虑我只能把我的讲稿取名为”追求“同时表白我的渴望 我由一名代课老师成长成为今日的我,是我人生的一大转折 在20 xx年8月,我怀着无比激动的心情,由新坡小学来到了中心校,从那一刻起,我真正领略到我进入了老师队伍高手如云的行列,我实感自己力不从心,但是,在许多老师年轻有为、精明强干、团结进取、热情沟通的帮助下,我终于找到一点感觉,他们的作为,无不给我留下了深刻的印象 20 xx年9月,我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍,来到了漂亮的三合小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深的感受到老师们身上那种可贵的精神正是他们的热情,让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的精神,让我感受到了集体的力量。虽然他们年纪稍大,但他们执着的追求,丰富的经验,不屈的精神,给我增添了一股向上的冲劲我虚心地向老老师们学习,很快地适应新的环境,通过和很多聪慧、可爱、纯朴的学生接触,又和很有经验的老老师们沟通,我感觉收获很大,更重要的是我也接受了一个全新的教育 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,我得到了他们的关怀和鼓舞,使我能在轻松愉快的环境里工作,为了让我在今后的教学工作中,更加适应时代的要求,领导和老师们让我到了县城听课。一节节出色老师的讲课,使我受益匪浅。他们真正的让我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”个性“;什么叫”创新“是啊,作为老师,把课上好是我们每个老师义不容辞的责任和义务,对于我这样年纪的老师而言,要取得令人满意的教学效果,我必须付出比其他老师更多的时间和精力,但是,因为有了老师们的关怀和鼓舞,才让我的教学成绩取得了事半功倍的效果。 俗话说教书、育人是老师的天职,它们就象一对密不可分的孪生姐妹。的确,在这里教书和学习,不但给我的头脑充实了许多新知识,而且,我的心灵也得到了进一步净化老老师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为我感动 我们都知道老师不一定是伟人,不能象伟人一样成为人们偶像,受人崇拜;老师不一定是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更明白,老师很难成为明星,不能象明星一样戴着漂亮的光环;变成人们追逐的对象相比之下,老师所做的一切,是那么平凡、那么普通、那么锁碎但是,我们仍然是如此执着当那下班的铃声敲响时,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们仍然寄扶在桌上,各自忙着自己的工作,有的仔细批改作业,有的继续辅导学生有的老师甚至常常加班到晚上了9点、10点还没有回家就说覃克壮老师吧,已是临近退休年龄,满头银发,每天从家里赶到三合小学上课,绕了半个大才,可他从不迟到。 像他这样的年纪还担任两个主科,四年级数学和一年级语文,每周28节课,可他毫无怨言。欧爱姣老师还有三年就退休了,在她几十年的教书生涯中,所任科目

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