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教师个人业务进修计划范本

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教师个人业务进修计划范本

下载后可任意编辑 老师个人业务进修计划范本 作为一名老师,要坚持仔细学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。以下是我为你精心整理的关于老师个人业务进修计划范本的内容,希望你喜爱。 老师个人业务进修计划范本一 老师是太阳底下最光辉的职业作为一名老师,我们应该具备良好的素养,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素养的人民老师这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培育良好的素养。本人在本学期参加个人进修计划 一、要做到依法治教、廉洁从教。 依法治教就要坚决不移的拥护基本路线,全面贯彻国家的教育方针。要自觉地学习老师法、教育法、义务教育法等法律法规。要在教学中要与国家的教育方针保持一致,不违反国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。 二、要做到爱岗敬业、严谨治学。 我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。 三、要做好表率、为人师表。 老师是学生的典范,老师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名老师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。 四、要积极学好电脑操作。 五、要仔细学好普通话,提高讲普通话的水平。 六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,猎取新的教学信息,提高课堂教学效果。 总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素养,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。 老师个人业务进修计划范本二 实施素养教育是迎接21世纪挑战,提高国民素养,培育跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推动素养教育,是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。遵照上级实验、突破、特色的指示精神,我们每个老师都要学习教育部颁发的中小学老师职业道德手册,学习先进人物事迹,使老师法律规范自己的言行,树立良好的人民老师精神风貌,积极探求开展素养教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。 为不断提高业务水平,制订进修计划如下 一、加强政治思想、品德修养建设,制造良好的育人环境。 1、作为新时代的老师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,进展形势,教育教学改革和进展的新思路。 2、作为一个合格的老师必须结合学校自身进展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。 3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。 4、同科老师要合作密切,在参加新教材同步培训、新老师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。 二、老师要提高业务素养,更新观念是前提 实施素养教育是时代的要求,是经济和社会进展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康进展。施行素养教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要仔细学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素养教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素养教育的区别,重视学生的全面进展、主动进展和个性进展。树立正确的教育观、质量观、人才观。 三、注重师德修养,提高素养。 在三个代表的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会,让老师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广阔老师的事业心和责任感,蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。教育中要铸师魂,修师德,树形象,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。 四、加强继续教育是时代的要求。 我们每个老师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素养。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要多才多艺,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能老师,这是时代的进展对老师提出的更高的要求。 为此,我们要坚持诚信、自律、和谐、创新的校训,弘扬勤奋、扎实、严谨、创新的教风,强化教科讨论意识,开展各项教科研活动。老师要人人参加教改实验,做到组组有课题,人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,老师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。 五、学科协作前进,才能集体进步。 仔细实施学校提出的青蓝工程,老老师除了向年轻老师学习教学新思路,增强教学活力外,还要制造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推动素养教育的生力军。在传、帮、带中,老老师也要吸取新老师的优点。 总之,在平常教学中,老师必须坚持面对全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把学习新大纲,钻研新教材,讨论学生新情况和提高课堂五十分钟教学质量作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素养教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的进展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,老师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素养。 教学的路是艰辛的,老师的责任重大,我们每个老师都要有学无止境的意识,不断地提升自己。 老师个人业务进修计划范本三 都说头三年是新老师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习仔细、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。 一、教育教学方面 1、明确自己的专业进展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外进展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。 3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课以及各种讨论课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。 4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为讨论型的

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