教师对读后感作文评语

下载后可任意编辑 老师对读后感作文评语 【篇一】老师对读后感作文评语 1.三国演义这是一篇三国演义，作者概括故事内容简洁清楚，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 2.狼牙山五壮士这是一篇狼牙山五壮士，作者概括故事内容简洁清楚，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 3.瓦尔登湖作者读过瓦尔登湖后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，瓦尔登湖确实称得上是一半心灵的教科书。很喜爱这篇，评价、感受和原文有机结合，语言优美，像一篇优美散文，太值得推举了。 4.总有一次流泪让我们瞬间长大这是一篇关于总有一次流泪让我们瞬间长大的。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。不足在于文章结构不合理。 5.如花这是一篇摘自摘自读者的文章的，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。 6.海伦凯勒传这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。 7.水浒传这是一篇关于水浒传的，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。 8.爱的教育本文是一篇。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 9.樱桃之远这是一篇关于樱桃之远的，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。 10.水浒传这是一篇，作者阅读水浒传后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出水浒传在中国文学的地位，感悟深刻。 11.繁星春水这篇，作者由繁星春水里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比方的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。 12.寄小读者这是一篇非常优秀的，作者通过用简洁的语言叙述寄小读者的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。 【篇二】老师对读后感作文评语 1.文中描绘的清新活泼,欢快明朗，字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。 2.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。 3.文章简洁明了,语言平淡朴实。 4.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。 5.借景抒情,托物咏志,很特色。 6.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。 7要求通过虚构的故事来表达一种哲理。 8.本文很好体现了的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。 9.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴。 10.这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。 11.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有制造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。 12.想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。 13.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。 14.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪慧,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。 15.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了文笔间渗透了情感。 【篇三】老师对读后感作文评语 1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3.对不起，这一段老师没有读明白，你同意为老师再解释一下吗谢谢你。 4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材假如再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢 5.太棒了你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善 7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读 8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色 9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。 10.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 【篇四】老师对读后感作文评语 1、本文的作者很会“想”。先简介读到的那篇文章的故事大概，抓住故事的宗旨恒心的重要，联系自己自己的生活学习实际，进一步阐述了“人生就好比是一架梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达尽头，才能成功”的道理。体会深刻，不失为一篇较好的读后感。 2、从你的这篇作文中可以看出你已经把草房子这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了，写作手法十分细腻。你把桑桑那种勇敢坚韧的精神完全凸显出来了，而且还与自己做了对比，使我看了一目了然。 3、你在作文中多次使用排比，使语气增强，感情加深。你把自己