新人教三年级语文下册第二单元测试题

新人教三年级语文下册其次单元测试题 shū f s yǎnɡ to tuō sh b zhu jing luǒ l y y cōnɡ cōnɡ zhn ln l mng 二、比一比，再组词。（5分） 栋（ ） 部（ ） 温（ ） 葱（ ） 渔（ ） 练（ ） 陪（ ） 湿（ ） 忽（ ） 鱼（ ） 三、在括号里填上适当的量词。（4分） 一（ ）微风 一（ ）客人 一（ ）火车 一（ ）房子 一（ ）楔子 一（ ）善心 一（ ）马路 一（ ）村庄 四、写出下列词的反义词。（8分） 清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏 奖－（ ） 优－（ ） （ ）－恶 （ ）－懒 五、给句子中加点的字选择正确的说明，将序号写在括号里。（6分） 1.疾①病 ②快 ③恨，痛恨 （1）翠鸟鸣声嘹亮，爱贴着水面疾飞。（ ） （2）恶疾缠身，使我不能远行。（ ） （3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（ ） 2.迫①逼，威逼 ②（特别）接近，靠近 ③急 （1）时间紧迫，容不得你迟疑了。（ ） （2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（ ） （3）卖火柴的小女孩啼饥号寒，冻死在街头。（ ） 六、默写诗句。（8分） 万壑树参天， 。（王维） 飞白鹭， 啭黄鹂。（王维） ，竹溪村路板桥斜。（王建） 池上碧苔三四点， 。（晏殊） 七、照样子写句子。（6分） 例蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树挺立在路旁。 2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 3.雪花从空中飘落下来。 八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分） （ ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正打算启程，他们送的是一批特别的客人燕子。 （ ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。 （ ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处找寻冻僵的燕子。 （ ）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。 （ ）燕子经过长途跋涉，已经特别疲惫，啼饥号寒，面临死亡。 九、阅读。（23分） （一） 翠鸟喜爱停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色特别艳丽。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮敏捷的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。 1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（3分） 2.把写颜色的词写下来。（3分） 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3分） 体形 眼睛 嘴 （二） 旅行鸽和一般的鸽子特别相像。不过，他的后背是灰色的，好像还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成浩大的队伍，唱着昂扬洪亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。 1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“ ”画出正确的读音。（4分） 不过，他的后背（bēi bi）是灰色的，好像（s sh）还有些发（fā f）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kn kān）上去是那么的绚丽多彩。 2.查字典。（4分） 查“足”字，音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ）。“足”字在字典中的说明有①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应当选第（ ）个说明。 3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分） A、不仅而且 B、不仅还 4.在文中找出下列词语的反义词。（2分） 特别（ ） 渺小（ ） 低沉（ ） 诞生（ ） 5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分） 十、作文。（25分） 第 4 页