幼儿园大班三八妇女节教案妈妈您辛苦了

幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了 下文是关于幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了相关内容，希望对你有一定的帮助 第一篇三八妇女节感恩母亲大班教案 第二篇幼儿园大班三八妇女节活动方案 幼儿园大班三八妇女节活动方案 一、活动的重要意义【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐今天，在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛劳，感受妈妈对自己的关爱。 二、活动分为以下几大版块 1、我为妈妈设计衣服每一幼儿充足发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发（绘画）。 2、不再麻烦妈妈让孩子知道自己渐渐长大，乐意做一些力所能及的事，但是多地麻烦妈妈。 3、亲子同乐放风筝在亲子游戏中表达对妈妈的爱。此外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。 三、活动目的 1、通过活动激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。 四、活动准备 1、妈妈同乐风筝、每个家庭一个大人。 2、大手牵小手彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。（废物运用装饰贺卡） 第三篇幼儿教案 幼儿园大班语言教案妈妈的节日 活动目的 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.送什么礼物不重要，会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。。 活动准备 1、胖胖熊的礼物故事 PPT 活动过程 一、导入 一.介绍三八妇女节 1.你们知道3月8日是个什么日子吗 3.教师向幼儿介绍3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4.提问妇女节是谁的节日哪些人可以过妇女节幼儿思考后回答 5.教师小结哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】 二.妈妈爱我,我爱她 1.妈妈爱我们,我们应当如何爱妈妈呢给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋,对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论送怎么样的礼物最合适 三.倾听故事,学会爱妈妈 1.出示胖胖熊教师讲述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听。 师妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个如何的故事。 2.提问1胖胖熊的秘密是什么胖胖熊想用一块钱干什么 2一开始它想打算送妈妈什么可为什么没有送呢 3胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么 4妈妈喜欢吗为什么 3.教师小结熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想如何爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了 妈咪爱婴网 2023年04月15日 134108 活动目的 认知目的知道三月八日是妇女节。 技能目的在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 情感目的通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 活动过程导入 一介绍三八妇女节1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、 提问妇女节是谁的节日那些人可以过妇女节。3、 教师小结哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、 妈妈爱我们 ，我们应当如何爱妈妈呢（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 基本环节 二我给妈妈做发型1、 讲讲妈妈的发型。2、 教师小结妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上尚有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。3、 教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充足观测。教师这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里4、 引导幼儿观测制作材料及制作方法。教师看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的是怎么做出来的5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束 三真情告白1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如妈妈，你辛劳了妈妈，节日快乐妈妈，祝你越来越美丽等。 幼儿绘画活动我的爸爸 文章作者骆月 2023年12月 活动目的1.学习人物头像画，能按纸的大小拟定图像位置，可以根据爸爸的脸部特性进行表现。 2.激发爱爸爸、爱家人的情感。 活动准备 1. 请幼儿带爸爸的照片到幼儿园。 2. 记号笔、油画棒若干，范例一副 3. 美术画册。 活动过程【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】 一， 观测爸爸的照片，激发幼儿的爱好。 教师今天，你把谁的照片带来了（爸爸。）你喜欢爸爸吗他长什么样子呢 教师先和幼儿一起轻声交流爸爸的发型、五官、胡须等明显特性，然后集体交流。 二， 欣赏范例，进一步观测人物的外貌特性。 教师这是老师的爸爸，你们看看我的爸爸长什么样子。（引导幼儿抓住人物的重要特性进行描述。） 教师你们为什么能看清楚老师爸爸的样子（由于画得大） 教师小结我的爸爸，眉毛粗粗的，鼻子高高的，有许多胡子，还戴着一副眼镜。 三， 教师边示范边讲解画人物头像画的方法。 教师引导幼儿想一想如何拟定图像位置，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。如画头部时要画多大，从哪个位置开始画，画到什么地方；头部要画得足够大，五官才干画清楚。 教师示范讲解画人物头部时的要点抓住头部的重要特性，画出脸型、鼻子、耳朵、发型、胡须的特点，再看看尚有哪些特性没有画出来。【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】 四， 幼儿绘画，教师巡回指导。 引导幼儿大胆表现各个部分的特性。 帮助能力较弱的幼儿按纸的大小拟定图像位置，使每一部分都能画大、画清楚。 鼓励动作快的幼儿用油画棒添加相关背景。 五， 欣赏作品。 请幼儿说说爸爸的图像，教师对能抓住人物特性，画得完整清楚的作品进行鼓励。【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】【幼儿园大班三八妇女节教案妈妈，您辛劳了】 小班体育游戏老狼老狼几点啦