校长助理述职报告范文

校校 长长 助助 理理 述述 职职 报报 告告 范范 文文 1 关于 校长助理述职报告范文 ， 是我们特意为大家 整理的，希望对大家有所帮助。 校长助理是学校管理中辅助校长完成相关工作的 一个重要角色。今天我们小编给大家带来了校长助理 工作总结，欢迎阅读 校长助理述职报告范文篇一结感谢 嗨皮嘿歌 的 投递 时间 20 xx-01-03 0908 来源 三联正像 许校长在教师寄语中说的育才学校的开拓者”一年来， 育才学校是一所新建学校。学校工作屡受配套工程冲 击的情况下，学校管理各项工作逐步走向制度化、科 学化、规范化，教育局组织的各项活动及三、五年级 抽测中能够取得非常突出的成绩，这其中体现了许校 长对“打造精品特色学校”战略思考和育才学校全体教 职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长，准确 把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、 做好一名普通教师”角色定位， 卓有成效的创新性的开 展各项工作，取得了一定的成绩。 一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己， 把自己的全部身心奉献给党的教育事业。 认真学习、落实党的科学发展观，不断提高自己 2 的思想素质。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工 作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒， 忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，及时到校 清扫积雪;下雨了，守在门口关注孩子们的交通安全。 就这样，一年 365 天，乐此不疲。像魏书生所言，工 作并快乐着。 二、不断加强业务知识学习，树立科学的办学理 念和管理理念。 我一直关注和认真学习国家中长期教育改革发 展纲要 ，同许校长多次研究探讨，确立了“坚持德育 为先，坚持能力为重，坚持全面发展，为学生的终身 发展负责。 着力提高学生服务国家人民的社会责任感、 勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力 ”的 办学理念，指导我们的各项工作。本学期，按照文教 局的工作部署，带领全体教师认真学习魏书生的民主 科学的管理理念，并在实际工作中加以落实，取得了 很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然 一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了 上级领导和学生家长的一致好评。 三、主持制订学校各项规章制度，使学校各项工 作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性” 的发展轨道。 3 “依法治校、民主管理、以人为本”是学校管理的 基本原则。没有规矩不成方圆，建章立制是我们新建 学校首当其冲的工作。根据党的教育方针和上级的各 项方针政策，结合我校的发展实际情况，我主持制定 了教师工作年度考核方案 、 师德考核方案 、 教 育教学常规及检查制度 、 考勤制度 、 班级工作日 常管理评比方案 、 星级少年评比方案 、 校园管理 学生督察制度等等多项学校规章制度，并在教师会 上征求意见、 讨论通过， 为学校各项工作规范、 有序、 科学、高效的开展奠定了坚实的基础。 四、坚持德育为先，从培养学生行为习惯入手， 做好学校德育工作。 “习惯形成性格，性格决定命运”。一年来，我们 以“学生习惯养成教育”为德育工作主线，通过国旗下 演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课 等多种形式开展习惯养成教育。 如我们开展的“遵规守 纪，做文明小学生”、“我又长大一岁”、“好习惯养成 终身受益”、“勿以恶小而为之，物以善小而不为”等系 列主题教育活动，收到了很好的效果。从孩子们的一 声礼貌用语，从孩子们捡起的一片废纸，从体操队列 比赛中孩子们整齐划一的动作，从孩子们一页页工整 的书法、从孩子们的一篇篇日记、从孩子们一丝不苟 4 的作业、从孩子们排放整齐的自行车、从孩子们做得 一件件家务、从家长们的一声声赞誉，从毕业生整齐 有序列队离校的背影，我们欣喜的看到了孩子们成长 的足迹和习惯养成教育的独特魅力。然而，这仅仅是 开始。 五、落实师德考核方案 ，加强教师队伍建设。 为了加强教师队伍建设，充分调动全体教职工教 书育人的积极性，我们制订并认真落实育才学校师 德考核方案 ，使全体教职工形成“校荣我荣，校兴我 兴”的主人翁意识。 通过开展学习魏书生教育思想的活 动、 通过开展“关爱学生， 立德树人”教职工演讲比赛、 通过开展“我向学校发展献言献策”、通过学校一次次 大型活动的成功举办， 全体教师牢牢树立了团结合作、 敬业爱岗的职业光荣感。[文秘范文] 六、以建设高效课堂为突破口，开展教育科研工 作，确保教学质量的办学生命线。 在教学质量竞争日益激烈的教育形式下，我们育 才学校的三流生源、师资老龄化问题是我们提高教学 质量必须面对的现实问题。 我们提出 向课堂 40 分钟 要质量，以建设高效课堂为突破口，开展教育科研工 作。不断提高全体教师的业务素质，为教学质量稳步 提高注入不竭的动力。我们主要开展了一下活动。 5 1、 组织教师深入学习新课程标准， 认真学习继续 教育新课程理念及实施教材，让科学的教学理念深入 人心。 2、加强课程管理，严格按课表上课，向课堂 40 分钟要质量。杜绝随意改课、占课，减轻学生课业负 担。 3、 观摩教学专家录像课， 研究高效课堂教学共同 特征，研究不同学科的教学规律。 4、 组织教师积极参加市县组织的相关学科教研活 动。 5、 组织老教师课堂教学观摩课活动， 使青年教师 牢牢把握传统教学加强双基训练的精髓。 6、 以教研组长为学术引领核心， 研究探讨建设语 文学科以经典诵读为切入点，数学学科以探究学习为 切入点，英语学科以趣味口语为切入点，科学学科以 动手实验为切入点，分别构建不同学科不同特色的高 效课堂教学模式。 七、主要成绩 1、三、五年级抽测总评分别位居全县第一名。 2、XX 年，论文牢牢抓住作文教学的非常规切 入点获中语会年会论文交流二等奖。 3、XX 年，德育综合实践活动设计感恩母爱 6 获市德育活动感恩教育项目评比一等奖。 4、XX 年县“春之声”诗歌朗诵比赛集体一等奖。 5、XX 年市义务教育先进集体。 校长助理述职报告范文篇二一学年来，我校以深 入实施素质教育为目标，坚持科学管理、求真务实， 学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校 长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作 重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为 契机，着力推进师资队伍业务素质提高，努力提升教 学质量，取得了一定成绩，现总结如下。 一、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师 业务能力 我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内 容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够 游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学 的高质量。一学年中，我不失时机地安排教师外出听 课学习，参加学科业务培训，骨干教师分别到滨州、 博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、 培训达 40 余人次， 有一百五十余人次到县直小学参加 高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体教师都 有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一实验小学 名师来校听课指导，让教师及时了解教学新信息，学 7 习新教法。 校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，每 学期初，我都结合实际工作状况，分学科安排一学期 的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实。