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策划61儿童节

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策划61儿童节

策划61儿童节 策划61儿童节精品5篇 策划61儿童节要怎么写,才更标准规范根据多年的文秘写作经验,参考优秀的策划61儿童节样本能让你事半功倍,下面分享【策划61儿童节精品5篇】,供你选择借鉴。 策划61儿童节篇1 一、活动主题 理想由玉实现,美丽从小开始 二、活动时间 20__年6月1日20__年6月7日 三、活动地点 ___专卖店,当地大型的儿童娱乐场所 四、活动准备 1、门口显眼处用汽球围摆成6o1图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品,并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。 五、活动内容 1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个。 2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。 3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空二楼撒下后在空中爆炸或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破,气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡每个气球都有奖,之后到专营店兑换奖品。 六、活动控制 1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。 2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。 七、活动评估 该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者儿童及其父母的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 策划61儿童节篇2 一、活动主题 理想由玉实现,美丽从小开始 二、活动时间 20--年6月1日20--年6月7日 三、活动地点 ---专卖店,当地大型的儿童娱乐场所 四、活动准备 1、门口显眼处用汽球围摆成6o1图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品,并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。 五、活动内容 1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个。 2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。 3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空二楼撒下后在空中爆炸或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破,气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡每个气球都有奖,之后到专营店兑换奖品。 六、活动控制 1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。 2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。 七、活动评估 该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者儿童及其父母的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 策划61儿童节篇3 一、活动时间 --月--日 二、促销活动内容 服装店根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 活动一六一节买六送一。 在服装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如--、--等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14,因此本活动需要厂家支持。 活动二迎六一特价商品。 --、--一律优惠价销售; 活动三满200送儿童水壶。 单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。 三、公关活动 活动一争当小小书法家 活动内容为了书法比赛包括刚笔、毛笔,小朋友将服装店的名号如家友服装店、慈客隆的书法作品邮寄或送到本服装店,截止日期6月1日以当地邮戳为准,在服装店内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。 活动二、五子棋比赛 儿童节期间6月1日-6月5日在服装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。 四、注意事项 1、为了表示服装店对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气; 2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费; 3、公关活动中参加对象为4岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。 策划61儿童节篇4 一、活动主题 “分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会 2、“跳蚤市场”游园活动1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午星期五830930六一表彰大会。主会场会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,1000听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、1130活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备 1、学生准备5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”价格不超过十元。每位同学带十元纸币零钞纸币。 2、学校准备 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能

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