法律学习宣传月活动总结

竭诚为您提供优质文档竭诚为您提供优质文档/ /双击可除双击可除 法律学习宣传月活动总结法律学习宣传月活动总结 篇一宪法学习宣传教育活动总结 宪法学习宣传教育活动总结 兴安街道白芬子中学 20XX.12.6 20XX 年 12 月 4 日为第二个全国法制宣传日，依据教育 局转发的 关于开展国家宪法日主题教育活动的通知 要求， 我校认真落实文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法 学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下 一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视， 根据上级精神， 结合我校工作实际， 认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划 安排。我校结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪 法权威” 、 “增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐” 、 “加强公民意识教育，树立社会义民主法治、自由平等、公 1 19 9 平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在校园广播中多次 播放，通过走廊宣传栏，手抄报等形式进行大力宣传，使广 大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实 我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形 式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学 习效果四落实。 （一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 校委会把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建 设和思想政治建设的重要内容列入重要议事日程，结合实际， 充分利用校委会中心理论组学习时间，认真研读党中央、全 国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真 指导教师学习。在校长王贵宾的带动下，全校掀起了学习的 高潮。 （二）大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署，12 月 3 日12 月 5 日，各班级 组织老师、学生大力学习和宣传宪法 。全校各班级利用 晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作 落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和 运用法律维护自身合法权益的能力得到进 一步增强。 三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校 2 29 9 各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素 质的干部队伍，广大干部和全体教师加强法制理论学习和实 践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执 法和守法作为考察、 选拔、 聘任干部、 教师的一项重要内容， 提高教师为教育服务的意识。 通过“宪法法律宣传月”活动，切实把“法治进校园” 工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉 性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法 律学习宣传月活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教 育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的 法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 篇二小学法制宣传月活动总结 小学“法制宣传月”活动总结 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律 知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健 康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校 根教发【20XX】100 号、镇教发【20XX】23 号文件精神，围 绕今年区教委制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会 建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系 列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为 学校教育发展创造良好的环境。现总结如下 3 39 9 一、成立领导小组，强化教师法制意识 作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内 涵。 要对学生实施法制教育， 教师首先要有强烈的法制观念， 要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校 领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织， 成立了学校法制教育领导小组，由校长任组长亲自抓，分管 安全科长具体抓，政教处具体落实，各年级组、各班具体实 施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了中小 学教师职业道德规范 、 教师法 、 义务教育法 、 未成年 人保护法 、 预防未成年人犯罪法 、 学生伤害事故处理办 法等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、 或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有 效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了 要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一 些中学生应掌握的法律常识，让他们 树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教 师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已 任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师 的法制意识和依法治教的自觉性。 二、营造文化氛围，注重校园法制宣传 俗话说， “近朱者赤，近墨者黑” 。鉴于青少年的年龄特 点 他们的可塑性强， 在不同环境中可形成不同的行为品质。 4 49 9 我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛 围， 力争让学生在健康、洁净的环境和“立志、 博学、 文明、 创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和 社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教 学楼悬挂名人画像， 在各办公室、 班级悬挂各种规范守则等， 营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲 话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法 律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做 文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校 园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明 确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱 因的免疫力。 三、开展多种活动，强化师生法制观念 根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成 教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教 育相结合，多层次、多方位渗透。 1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长龙 维平来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分 发挥法制副校长的作用。 2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各 位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每 位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的 5 59 9