读书活动实施方案范文

下载后可任意编辑 读书活动实施方案范文 读书活动实施方案篇一 为全面落实滦南县教育局关于构建书香校园读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广阔师生走进五千年文明、品读祖国经典美文，与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高老师和学生的综合素养，扎扎实实地提高学校素养教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设 二、活动目标 1.在校园内营造一种书声朗朗，书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极提倡我与好书同行的思想，努力践行我读书，我欢乐，我成长的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参加读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享欢乐 ;润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。 四、活动措施 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 1、创建书香校园领导小组 组 长李忠选 副组长姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍 2、创建书香校园实施小组 组 长李忠选 副组长姚玉奎 组员 各班班主任及全体语文老师 2.营造氛围。 加强书香校园环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、警示语、口号等。班级要加强书画班级环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3.落实活动。 1建设班级图书角。 各班语文老师和班主任以语文老师为主相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜。 2保证阅读时间。 固定读书时间，一般为晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓舞学生每天在家自觉读书不少于半小时。 3明确阅读要求。 要求学生低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明;中年级摘抄精致词句、名人名言等;高年级做好读书笔记内容可以是摘抄精致词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。 4开展阅读活动。 设立校园读书月。每学期设一个校园读书月，本学期设9月份为校园读书月，其主题为书香伴我行。 开好班级读书会。各班每周或间周开展一次班级读书会，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读竞赛、读书演讲讲故事竞赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。 充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗词等栏目，引导学生诵读经典。 4.落实评价。 1建立学生的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一即，每周一检查，每月一整理，每学期一装订。 2学校每学期要进行读书明显、书香家庭、书香班级的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。 3学校将把各班书香校园建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列沟通和评比活动。 5.档案整理。 以班为单位，班主任和语文老师协助教导处及时收集整理相关资料 五、时间安排 书香校园创建活动分三个阶段进行。 第一阶段20XX年9月10月，为发动准备阶段。 主要任务是制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。 第二阶段20XX年10月20XX年6月，为重点实施阶段。 主要任务是完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展沟通研讨活动和参加市镇级组织的活动。 第三阶段20XX年7月，为总结评估阶段。 主要任务是总结本次活动的具体做法含各班总结，好的经验在全校沟通推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。 六、活动要求 1.加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面进展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的创建书香校园活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。 2.法律规范管理。 学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。 3.确保落实。 各班级要以内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位老师全员参加，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。 读书活动实施方案篇二 学校本学期工作计划将营造欢乐课堂，创建书香校园、文化校园、幸福校园作为一项长期奋斗目标，根据这一指导精神，为了维护环境优雅、军心振奋、士气高涨、心情舒服的教育教学局面，为了营造浓厚的读书氛围，为学生的心灵成长和老师的专业进展构建一个理想的积极健康的文化环境，培育师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文内涵，经学校讨论决定，本学期在全校开展以体验教与学的欢乐，品味读与思的幸福为主题的读书活动。 为使本次活动顺利开展，特制定实施方案如下 一.指导思想 学校本学期工作计划，做完整的现代中国人的培育目标，师生与学校共成长体验教与学的欢乐的共同愿景，创建学习型学校和省一级示范学校的奋斗目标。 二.活动目的 通过开展读书节活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书兴趣，养成良好读书习惯，让书籍为学生打开知识之窗，为老师开启思想之门，以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操 三.活动主题 体验教与学的欢乐，品味读与思的幸福 四.宣传口号 我读书，我欢乐我思考，我幸福 读高雅书，做高尚人。 与经典为友，为人生奠基。 与名著为伴，塑美好心灵。 多读书，读好书，会读书。 读好书，习美德，立良行。 读书破万卷，下笔如有神。