读书铸就强军梦心得体会

下载后可任意编辑 读书铸就强军梦心得体会【三篇】 读书铸就强军梦心得体会【1】 一个不读书的人，是没有前途的人;一个不读书的民族，是没有希望的民族。铸就强军梦，没有过硬的能力素养是不行的。因此，需要通过读书学习来提高精武强能的个人本领。 读书点燃追求梦想的激情。读的书越多、越深化，越感觉到世界的广阔、学海的无涯，越感觉到有责任去追求心中的梦想。要使强军梦变为现实，需要我们具备与本职岗位相适应的能力素养。每名官兵要爱学、善学、勤学，心存忧患意识，常思本领恐慌，增强读书自觉，使崇尚读书成为军营风尚，在阅读中点燃追求梦想的激情。 同样，读书也能凝聚追梦的力量。英国前首相丘吉尔曾说，宁可没有印度殖民地，也不能没有莎士比亚。读书就是吸取力量，一种基于文化上的力量，一种更为根本的、长远的力量。一个人阅读的数量和质量，决定了个人的学习力、思考力、实践力。作为当代军人，只有养成常读书、读好书的习惯，才能不断地从书中猎取知识、吸取营养、激发活力，才能工作有底气、做事有灵气、创新有才气，才能在强军实践中奉献自己的光和热。 读书铸就强军梦心得体会【2】 古人云“君子之为学，以明道也。”部队官兵读书学习，明的是强军之道理。在强军梦的牵引下，读书热潮满军营。在第19个“世界读书日”前夕，记者来到武警北京市总队十七支队，在与官兵的座谈中感悟军营读书的新情况新景观。 红色书籍理应成为军营阅读的主流 杨伟峰支队长我军的历史就是能打仗、打胜仗的历史。一部军史，万千风流。那些铁骨铮铮的英雄好汉，那些铁血硝烟的生死厮杀，是今日我们实现强军目标的教材。据我们调查，前辈们的功勋壮举、光荣传奇，今日的年轻一代官兵们最崇拜。所以苦难辉煌长征长征等红色书籍和其他军事题材的作品，一直是军营阅读量的书籍。 毋庸讳言，在少数战士的床头柜里，所谓“抓眼球”的书刊时有所见。我们并不反对官兵们广泛阅读，扩大知识面，业余读书也不必强求一律。但是，红色书籍理应成为军营阅读的主流。我们既要春风化雨般地引导，也要理直气壮地讲清道理要想当好兵，先要读好书。 读书不会成为政绩，却能形成风气 徐波支队政委读书不会成为个人政绩，却能形成单位风气。一个人的阅读习惯，体现着他的精神追求和价值取向。随着官兵整体文化水平的提高，上世纪60年代初，我军取消基层文化教员的编制。时至今日，部队官兵文化程度越来越高，但随之而来的是读书的需求和引导。 执干戈以卫社稷，颂诗书以涤心灵。支队党委把开展读书学习活动写入政治工作指示，特别要求领导干部要当读书学习的带头人，不能把读书少作为“光荣的缺点”。向全体官兵做出郑重承诺，保证“月读一书”，并写出读书心得体会晒在政工网上请大家监督。领导干部书卷气多了，庸俗风气自然会减少，既开阔胸怀又减少应酬，一举多得，何乐不为 今日“惠兵”在心灵 陈杰教导员我们常说“育人惠兵”，而以往“惠兵”总偏重于解决衣食住行。这些问题当然要解决，但是，百年树人、长远带兵，丰富官兵的精神世界应成为今日“惠兵”的重点。 现在面临的新情况是，部队工作、训练任务重，读书时间常常得不到保证。我们由此入手，让读书成为各级组织的“惠兵”之举。比如，给团支部、军人委员会等群众组织给予引领读书活动的新职能;各级常常组织读书知识竞赛、演讲和诗歌竞赛等活动;通过下拨专项经费，定期为基层读书室更换图书，明确指定每周的读书时间等形式，确保官兵有书可读、有时间读书。 读书不能“泛娱乐化” 彭文彬副中队长我们在基层官兵消费调查中发现，过去战士们的消费支出主要是购买肥皂牙膏、食品衣物等生活用品，如今学习开支占了一定比例，每月少则三五十元，多则数百元。 年轻人的广泛兴趣必定形成阅读的多元化选择。如何引导官兵在种类繁多、良莠不齐的图书市场选择适合自己的好书，无疑成为新时期政治教育工作的一个新课题。在士兵购书清单中，虽然励志类的占73，但个别士兵入伍前就喜爱看玄幻、穿越类网络小说，入伍后依旧首选此类书籍。读书属于个人兴趣爱好，不宜简单粗暴地批判制止，但却不能放任“泛娱乐化”，这对于培育战斗精神和净化警营环境十分重要。 干什么学什么，缺什么补什么 王建烈指导员指出，“读书的原则和范围要坚持干什么学什么，缺什么补什么”。这是提高官兵读书学习积极性的一个重要方法。基层读书应该重视功能性学习，避开盲目跟风，每个人都可以根据工作需要选择自己的读书内容，做到学有所用、学有所成。比如，我们支队担负着几十个国家使馆的警卫任务，为了更好地完成执勤任务，官兵们都根据实际选学英语、法语、西班牙语等多种语言的日常用语，上级编印的执勤口语100句成为基层的热门书。 这就形成了一个读书的良性循环既是第一需要，又是第一爱好，同时还成为个人成长进步的阶梯。支队还设立了“学习成才标兵”专项奖励制度。近3年来，支队共有46人考上军校，拿到本科、大专文凭的达2000多人。 读书收获的附加值 胡逸群大队长忠厚培元气，诗书继世长。我的体会是，读书学习能够收获更多的附加值。我入伍前仅有小学文化，是军事过硬、文化“瘸腿”的干部。为此，在工作之余，我扎扎实实地读史记资治通鉴等国学经典。读这些书需要屏气凝神有静气，几年下来，除了学到丰富的知识外，还让我养成了一种从容不迫、不急功近利的心态。 我们有一个“士兵大讲堂”读书活动，战士们学习有什么体会，读了什么好书都可以上台去讲。这是非常好的学习方式，大家的心理素养、语言表达都能得到很好的锻炼。同时，通过这样的沟通，集体荣誉感、官兵关系、战友感情等都得到提高。十五中队先后有49名士兵走上“士兵大讲堂”。许多人在家是“宅男”，不善与人沟通，如今在待人接物等方面都变得落落大方了。 不求学得喧闹，只求入心入脑 刘鹏军上士作为一个基层战士，我热爱读书，但只图喧闹的形式主义我视之为负担。我现在是代理排长，在我们排我是这样做的第一，电视、网络、移动通信等电子媒体虽然会带来一些副作用，但不能一概而论。其实不论书的载体是纸质书还是电子书、是用眼睛看还是用耳朵听，只要书的内容健康向上，就能达到读书的目的;第二，读书笔记的篇幅多少、笔画是否整齐等并不重要。心得笔记，心有得而记之，不搞形式主义的检查评比;第三，业余时间提倡个性化读书，每个人的兴趣特点不同，你爱古典我喜现代，你读传记我看散文，萝卜白菜各有所爱，不必像搞内务一样统一。 总之，不求学得喧闹，只求入心入脑，读书就能成为官兵们的自觉，并且乐此不疲。 读书时间靠的是科学安排 李光振上等兵我曾在“士兵大讲堂”上与大家分享一课规划每一天，把握每一秒。说实话，作为一个基层士兵，可供读书的时间并不多，但是，这不应该成为忽视读书的借口。 人之差异在于学习，学习差异在于如何利用业余时间。我很享受微不足道的点滴时间，饭前5分钟读一张报，操课后10分钟背几个单词，熄灯前20分钟读一章书。如此，在合理安排