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消费心理学教学大纲

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消费心理学教学大纲

消费心理学教学大纲消费心理学教学大纲 一、一、 课程基本信息课程基本信息 课程名称消费心理学Consumer Psychology 课程类别必修课 学时64学分2 二、二、 教学目的及要求教学目的及要求 通过本课程的学习,让学生掌握消费心理学的基本理论知识, 洞悉消费者心理活动的基本过程及心理特征, 培养学生分析问题和解 决问题的能力。 三、三、 教学内容教学内容 主要内容共十二章,共计 64 学时 第一章,绪论(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 本章重点阐述消费心理学的研究对象、 学科形成和发展过程, 以及对消费心理的研究方法等。 通过对本章内容的学习, 学员应该在 明确消费心理学研究对象的基础上, 对消费心理学课程的基本内容有 初步认识,在学习中要注重把握消费心理学的理论性和实用性。 教学内容教学内容 1、心理学是研究人的心理现象的科学 2、消费心理学的研究对象 3、消费心理学的研究内容 4、消费心理研究时期 5、消费心理学的产生和应用时期 6、消费心理学的成熟、发展时期 7、消费心理学研究的基本原则 8、消费心理学的研究方法 教学重点教学重点 消费心理学的研究对象和研究内容。 第二章,消费者心理活动的基本过程 (6 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该从分析消费者心理现象出 发,了解消费者心理活动的认识过程、情感过程以及意志过程,掌握 这些心理活动的特征及其与消费者行为的关系。 教学内容教学内容 1、感觉过程的心理活动 2、情绪、情感的概念,类型,外部表现 3、意志与意志的特征 4、消费者意志过程的实现 5、消费者意志品质的基本特征 教学重点教学重点 感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感、意志的含义、特征 及对购买行为的影响。 第三章,消费者的购买决策(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该掌握消费者购买决策的心 理过程;全面了解消费者心理形成和购买行为的过程。 教学内容教学内容 1、消费者购买决策概述 2、消费者决策过程 教学重点教学重点 需要的定义及特征;购买决策的概念及类型。 第四章,个性心理因素对消费行为的影响(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该了解和掌握个性及个性心 理对消费行为的影响,进一步了解消费者气质、性格、能力等个性心 理特征,并分析这些心理特征与消费行为的关系。 教学内容教学内容 1、消费者个性的基本特征 2、消费者的气质 3、购买活动中的消费者气质类型 4、性格的含义及其形成 5、性格的特征 6、消费者能力的类型 7、兴趣概述和消费者的兴趣 教学重点教学重点 个性的含义及特征;气质、性格、能力、兴趣的含义及特征。 第五章,群体与社会阶层对消费心理的影响(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该了解消费者群体对消费心 理的一般影响, 在此基础上掌握家庭和其他主要群体消费心理和消费 行为的基本特征,了解消费群体规范、消费习俗对消费心理与行为的 影响作用,掌握如何针对不同群体特征制定相应的营销策略。 教学内容教学内容 1、消费者群体的概念与分类 2、消费者群体对消费心理的影响 3、决定消费者群体影响力的因素 4、家庭消费的基本特征 5、家庭决策方式与家庭消费心理 6、少年儿童群体的消费心理与行为 7、青年群体的消费心理与行为 8、中车群体的消费心理与行为 9、老年群体的消费心理与行为 10、女性消费心理与行为 教学重点教学重点 决定消费者群体影响力的因素;家庭生命周期与家庭消费; 少年儿童群体、青年群体、女性消费群体的心理与行为。 第六章,社会环境因素对消费心理的影响(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习, 学员应该了解政治因素对消费心理的影响, 了解影响消费心理的经济因素的主要类型掌握国家的货币政策、税 收政策、利率政策及物价水平对消费心理的影响,理解社会文化、 亚文化因素对消费习惯形成的作用及消费行为的影响。 教学内容教学内容 1.国家的政治局势、经济政策和文化、亚文化等都会在不同程度上 影响着消费者的消费心理。 2.了解国家的有关政策和目标消费者所处的文化、亚文化环境, 并 据此调整自己的营销策略才能更好地满足消费者对物质和精神的需 要。 教学重点教学重点 政治因素和经济发展水平对消费心理的影响。社会文化消费心理 的影响及营销对策。消费习俗对消费心理的影响。 第七章,商品设计心理分析(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该了解商品命名、商标、包 装等与消费者心理的关系,对消费者心理会发生哪些作用。 教学内容教学内容 1、商品命名与消费心理 2、商标与消费心理 3、商品包装的心理功能 4、包装设计的心理要求和策略 教学重点教学重点 影响消费者购买新产品的主要因素;商品命名的心理策略; 包装设计的心理策略。 第八章,价格心理分析(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该了解商品价格的心理功能 和影响因素,熟悉消费者的价格心理特征, 掌握商品定价与调价心理 策略的实际应用技巧。 教学内容教学内容 1、商品价格的心理功能 2、消费者的价格心理特征 3、制定商品价格的心理策略 教学重点教学重点 商品价格的心理功能及消费者的价格心理特征; 调价的心理策 略。 第九章,广告心理分析(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该明确广告与营销手段都是 影响消费心理的重要内容。应掌握增强广告效果的方法。 教学内容教学内容 1、广告宣传的心理功能 2、广告媒体的心理特点 3、广告媒体选择中的心理因素 4、增强广告效应的心理策略 教学重点教学重点 传统媒体和网络媒体和其他新兴媒体的心理效应,增强广告 效果的心理策略。 第十章,新产品设计、销售与消费心理(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该了解新产品的不同含义, 在此基础上掌握新产品设计和新产品销售的心理策略, 新产品销售失 败的原因,探索新产品促销模式。 教学内容教学内容 1、新产品类型与影响消费者购买的因素 2、新产品设计的心理策略 3、新产品推广的心理策略 教学重点教学重点 影响消费者购买新产品的主要因素; 新产品设计的心理策略, 新产品销售的心理策略和促销模式。 第十一章,营销沟通与消费心理(4 学时); 学习目的与要求学习目的与要求 通过对本章内容的学习,学员应该掌握营销沟通的概念和沟 通形式,掌握各种营销沟通方式对消费者心理的影响及策略。 教学内容教学内容 1、销售方式与消费心理 2、营销人员与消费者的相互作用 3、营销人员与消费者的冲突与转化 4、营销人员与消费者的沟通技巧 5、市场营销沟通组合。 教学重点教学重点 营销沟通对消费心理的影响。 营销沟通的技巧。理解处理顾客抱 怨的态度。 第十二章,营销人员心理(4 学时) 学习目的与要求学习目的与要求

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