一年级期中班主任工作总结

下载后可任意编辑 一年级期中班主任工作总结 本学期是我踏上教坛的第一年.从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过半学期的洗礼,让我深深感到当一名老师不简单,当一名班主任更是不简单.以下是我作为班主任的工作总结内容 班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以半个学期下来给我最最强烈的体会是班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性进展,工作更要细致的落位到实,只有这样才能使学生在班上健康全面进展.作为一年级的班主任,我针对我们班活泼好动的特点,到了如下的工作 1. 强化日常行为法律规范教育，加强三自能力的培育 小学的教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是同过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。几个月来，为建设良好的校风，班风，我着重抓日常行为法律规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 2．重视与家长的联系，双向管好学生。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好的了解学生的情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的沟通。孩子进步了，家长也来向我致谢。 3．对差生的转化工作 本学期由于学生对拼音刚接触，所以学生的成绩不是很理想，每次测验总有一两个学生不及格，因此我就重点抓那几个学生的成绩，家离学校近一点的，我就放学后让他们留下来，给他们再补一补，以便课堂上没掌握的东西，可以落实。做的练习再给他们分析一遍。中午我就让几个班干部重点辅导那几个学生，通过几个星期的努力，我发现效果挺不错的，几个学生的成绩进步的非常快，基本上不用担心不及格。看到了他们的进步，心理着实乐开了花。 这几个月中 ，与学生在一起，觉得日子过的真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的兴奋，忙的快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。