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社会体育指导员培训技术等级大纲2011版

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社会体育指导员培训技术等级大纲2011版

社会体育指导员技术等级培训大纲(社会体育指导员技术等级培训大纲(20112011 年版)年版) 根据全民健身条例的相关规定,结合目前我国社会体育指导 员工作的实际状况,特制定本大纲。 一、培训目的一、培训目的 使准备申报相应等级社会体育指导员的申请者, 进一步加深国家 关于社会体育工作的各项法律法规及方针政策的理解, 提高工作的规 范性、科学性和主动性,丰富、充实社会体育的基础理论知识,提高 社会体育工作的业务能力,加强思想道德修养,明确工作责任,基本 达到相应等级社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求。 二、培训对象二、培训对象 符合社会体育指导员管理办法中有关社会体育指导员的基本 条件,具备申报相应等级的条件,经履行正式申报手续,均可参加相 应等级的培训。 三、培训原则三、培训原则 1.实用性原则。根据各级社会体育指导员的实际需要,解决学 员应知应会的问题,便于实际操作。注重理论知识与实践相结合,加 强能力培养。 2.灵活性原则。培训形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外, 可适当采用参观考察、研讨,以及利用声像教学等方式,开阔学员的 思路和眼界。 3..规范性原则。认真执行本大纲,突出培训工作的规范性和科 学性,加强教学管理,严格考核纪律和考勤制度,提高培训工作的质 量。 4..自主性原则。充分调动学员的学习自主性和自觉性,学员基 本技术和技能的学习应主要在自学的过程中完成。 在集中培训时,可 考查学员运动技术和技能的掌握情况。 四、培训方式与时数四、培训方式与时数 社会体育指导员采用集中培训与自学、 统一考试相结合的培训方 式。集中培训面授教学的时数,国家级不少于 50 学时,约占其培训 总学时的 70;一级不少于 40 学时,约占其培训总学时的 50;二 级不少于 30 学时,约占其培训总学时的 30;三级不少于 20 学时, 约占其培训总学时的 15(表 1) 。 为了提高培训工作的实效性, 发挥培训基地的特色和优势, 培训 专题采用规定内容、选择内容和自设内容三种,其中二级、三级社会 体育指导员的培训,其规定内容占65%、选择内容占 20%、自设内 容占 15%; 一级、 国家级社会体育指导员的培训, 其规定内容占 70%、 选择内容占 20%、自设内容占 10%。 表 1社会体育指导员的培训方式与比例分配 方式 等级 国家级 一级 集中培训 学 时 50 40 百分比 70 50 自学 总学时 学时 20 40 百分比 30 50 70 80 - 2 - 二级 三级 备注 30 20 30 15 70 110 70 85 100 130 每学时为 40-45 分钟 五、培训内容五、培训内容 社会体育指导员的培训内容应具有与社会体育指导员工作相适 应的工作规范、基本知识、组织管理、健身指导和自设内容知识等5 部分。 (一)(一)集中培训的教学内容与时数比例集中培训的教学内容与时数比例 不同等级的社会体育指导员的知识结构和工作要求有所不同。 各 等级的社会体育指导员集中培训的教学内容与时数比例也有所不同 (表 2) 。 表 2社会体育指导员集中培训内容与时数比例 方式 级别 三级 % 序号教学内容 1 2 3 集中培训 二级 % 一级 % 国家级 % 工作规范 基本知识 健身指导 20 25 25 20 25 25 15 30 30 15 25 30 - 3 - 4 5 组织管理 自设内容 合计 15 15 100 15 15 100 15 10 100 20 10 100 (二)培训专题(二)培训专题 在四类规定培训内容下共设 80 个教学专题, 这些专题不同侧重、 不同深度地分布在四个级别的教材之中(表3-1,2,3,4) 。 表表 3 3--1 1各级社会体育指导员培训专题一各级社会体育指导员培训专题一 类别分类编号 1 2 社会体育指导的 相关法规 3 4 5 6 工作 规范 7 8 9 社会体育指导员的 行为规范 10 11 12 13 社会体育指导员的14 教学专题 中华人民共和国体育法的介绍◆ 全民健身法规的介绍◆ 社会体育指导员制度的法规解读 社会体育指导员的权利和义务 社会体育指导员工作的法律保障◆ 依法开展社会体育指导工作 依法维护被指导者的合法权益◆ 社会体育指导员的志愿服务◆ 社会体育指导工作的规范化◆ 各种社会体育指导行为的基本规范 社会体育指导中的和谐工作关系 增强社会体育指导员的使命和责任◆ 提高社会体育指导员的道德和法律素质 社会体育指导员工作的目的与任务 - 4 - 岗位责任15 16 17 18 19 20 社会体育指导员工作的内容和方式◆ 社会体育指导员在传授健身技能中的责任 社会体育指导员在组织健身活动中的责任 社会体育指导员在健身咨询宣传中的责任 社会体育指导中的安全管理 社会体育指导员的继续学习与提高◆ 表表 3 3--2 2各级社会体育指导员培训专题二各级社会体育指导员培训专题二 类 分类 别 1 2 体育健身理念 3 4 基 本 知 社会体育理论 识8 9 10 11 健身知识 12身体素质的生理学基础 我国社会体育的基本状况和发展趋势 国外社会体育的基本情况与发展趋势 社会体育科学研究的基本方法◆ 人体运动科学的基本常识与术语 5 6 7 体育健身与社会和谐 体育健身的科学化 社会体育概述◆ 社会体育管理概述◆ 社会体育指导员概述 生命在于运动◆ 体育健身与心理健康 编号教学专题 - 5 - 13 14 15 16 17 18 19 20 运动技能学习的心理学基础◆ 体育健身的医务监督 常见运动损伤的防护与救护 运动营养常识 体育健身与健康生活方式建立 人体的测量与评价◆ 国家体育锻炼标准◆ 国民体质监测与测定 - 6 - 表表 3 3--3 3各级社会体育指导员培训专题三各级社会体育指导员培训专题三 类 分类 别 1 2 3 4 健身组织的管理 5 组 织 管 理 6 7 8 9 10 11 健身活动的管理12 13 14 15 体育公共服务体系管理 机关、企事业单位体育管理◆ 社区体育、地区体育管理◆ 社会体育管理 健身场地与器材管理 日常健身计划制定方法 年度与中长期体育工作计划制定方法◆ 健身展示与表演◆ 活动交流与观摩◆ 健身咨询与讲座 体育专题研讨会◆ 各类竞赛活动管理 全民健身活动现状调查与分析◆ 社会体育指导员组织的基本模式◆ 社会体育指导员的组织建设 编号教学专题 体育健身团队、俱乐部的管理 运动项目协会、体育人群协会的管理 体育健身站点的管理 社区健身中心、地区体育中心的管理◆ 16 17 18 19 - 7 - 指导员组织的管理20 21 22 社会体育指导员业务学习与进修◆ 社会体育指导员培训工作管理 社会体育指导员行为激励方式 表表 3 3--4 4各级社会体育指导员培训专题四各级社会体育指导员培训专题四 类 分类 别 1 2 常用体育健身原理3 4 5 6 健 身 指 导 不同人群体育 健身的指导 7 8 9 10 11 12 13 体育健身方法指导14 15 16 编号教学专题 体育健身方法常识及其术语 体育健身方案的制定与实施 体育健身方法的选择与调控 体育健身效果评价 健身

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