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最新部编人教版道德与法治八年级下册全册同步导学案含答案

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最新部编人教版道德与法治八年级下册全册同步导学案含答案

最新部编人教版道德与法治八年级下册全册同步导学案(含答案)最新部编人教版道德与法治八年级下册全册同步导学案(含答案) 第一单元第一单元坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课维护宪法权威维护宪法权威 第一框第一框公民权利的保障书公民权利的保障书 【学习目标】【学习目标】 1.认识宪法的基本原则,能够从宪法规定的国家生 活中的最根本、最重要的问题方面来理解宪法是如 何保障人民当家作主的权利的。 2.通过阅读宪法或者上网查阅宪法的相关资料,了 解宪法规定公民的基本权利,强化国家主人翁意 识,公民要依法积极参与国家政治生活。 3.通过我国保护人权的事例来了解人权的实质内 容、目标以及人权的主体、内容。 4.通过实例来理解国家是如何尊重和保障人权的。 【课前预习案】【课前预习案】 知识点一知识点一国家权力属于人民国家权力属于人民 请阅读教材第 3~5 页,补充完善下列问题 1.1.我国宪法的基本原则我国宪法的基本原则 我国是的社会主义国家,国家的一切权力 属于。这是我国宪法的基本原则。 【拓展】 人民和公民的区别 含义范围 工人、农民、知识分 子以及其他一切拥护 社会主义和拥护祖国 统一的社会力量和爱 国者都包括在人民的 范围内 在我国,公民既包括 人民,又包括具有我 国国籍的被剥夺政治 权利的人。被剥夺政 治权利的人与敌视和 破坏社会主义制度的 敌对分子不属于人 民,但属于公民 人民人民是政治概念。 指以劳动群众为主 体 的 社 会 基 本 成 员,在不同的国家 和同一国家的不同 历史时期,有着不 同的阶级内容 公民公民是法律概念。 指具有一国国籍, 并根据该国宪法和 法律的规定,享有 权利并承担义务的 一切社会成员 共和国是领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定 “中华人民共和国的一切权力属于。 ” (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权 力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生 产资料的。这一制度保证人民成为生产资料 的所有者,成为国家的主人。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行 使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过 行使国家权力,通过各种途径和形式, 管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事 务。 (4)宪法还规定了其他方面的内容 ①宪法规定广泛的,并规定实现公民基 本权利的保障措施。 ②宪法还规定国家武装力量属于,它的 任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民 的和平劳动, 参加国家建设事业, 努力为人民服务。 3.一切权力属于人民的宪法原则的目的 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保 证人民的权利。 4.一切权力属于人民的宪法原则对我们的要求 我们要依法积极参与,担当起国家主人 应尽的责任。 知识点二知识点二国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权 任务二阅读教科书第 6~10 页,完成下列填空。 1.人权的实质内容和目标 人权的实质内容和目标是人的地生存和发 展。 2.宪法保护的人权主体和内容 (1)主体在我国,人权的主体非常广泛,既包 括,也包括外国人等。不仅保护个人,也 保护群体。 (2)内容宪法保护的人权内容也很广泛,既包 括平等权和、政治权利,也包括财产权、 劳动权、 受教育权等经济、 社会、 文化方面的权利。 3.将人权理想变成现实的要求 (1)我国宪法和法律尊重和保障人权 尊 重 和 保 障 人 权 是 现 代 法 治 国 家 立 法 活 动 的。我国宪法规定了公民享有的广泛的 基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体 2.2.宪法保障公民权利宪法保障公民权利 (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作 主的地位。我国宪法第一条明确规定 “中华人民 1 1 / 112112 权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中尊重和保障人权 行政机关在执法过程中应当树立的意 识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、 依法行政、简政放权。 (3)审判机关和检察机关保护公民的各项合法权 益 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规 定审判权、检察权,保护公民的各项合 法权益。 (4)国家努力将人权理想变成现实 国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义,建 设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形 成的氛围和习惯,努力将人权理想变成现 实。 【课堂探究案】【课堂探究案】 探究 1在 2017 年山东聊城“两会”上,12 名青 少年列席旁听。这不仅在聊城市,而且在山东省历 史上也是首次。青少年在学习过程中虽然也要接触 到很多政治方面的知识内容,但都是课本上的。通 过列席“两会” ,青少年可以更加了解自己、了解 家乡,更深刻地理解国家政策,把自己和时代更好 地结合起来,有序参与政治生活和社会公共事务。 (1)你参加过哪些类似的活动 2青少年列席旁听“两会”有何重要作用 (3)青少年列席旁听“两会”给了你什么启示 探究 2观察漫画脱贫 ,结合本节课所学知识和 对国家扶贫政策的了解,回答下列问题。 (1)从漫画中你能得出哪些信息 (2)中国减贫行动依然面临哪些严峻形势 2 2 / 112112 【课后提能案】【课后提能案】 一、单项选择题一、单项选择题 1.我国宪法第一条规定 “中华人民共和国是工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 ”宪法这一条确认了我国的 A.国家性质 B.权力机关 C.行政机关 D.根本原则 2.我国宪法规定 “中华人民共和国的一切权力属 于。 ” A.人民 B.公民 C.工人 D.农民 3.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力 属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是 A.社会主义制度 B.生产资料的社会主义公有制 C.人民代表大会制度 D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 4.我国宪法第二条明确规定 “人民行使国家权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式, 管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事 务。 ”宪法的这一规定表明 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关② 将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各 个领域和方面③人民代表大会制度保证人民当 家作主④人民代表大会是人民参加管理社会事 务的唯一合法途径 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5.12 月 10 日是世界人权日,促进和保护人权是人 类的共同理想和追求。关于人权,下列说法正确的 是 ①人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存 和发展②人民是国家的主人,我国宪法只保护我 国人民的人权③贫穷是实现人权的最大障碍 ④我国宪法保护的人权的内容非常广泛 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人 权意识,做到 ①规范立法②依宪施政③简政放权④独立 行使检察权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、非选择题 7.习近平主席在致“2015北京人权论坛”的贺信 中指出,长期以来,中国坚持把人权的普遍性原则 同中国实际相结合,不断推动经济社会发展,增进 人民福祉, 促进社会公平正

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