秋词夜雨寄北十一月四日风雨大作潼关赏析习题及答案

期末课外古诗词赏析习题及答案【部编版七上】期末课外古诗词赏析习题及答案【部编版七上】 古诗词目录古诗词目录 期末课外古诗词期末课外古诗词 一、秋词（其一）/刘禹锡 二、夜雨寄北/李商隐 三、十一月四日风雨大作（其二） /陆 游 四、潼关/谭嗣同 一、秋词一、秋词刘禹锡 【习题】【习题】 1 1、下列理解和分析不恰当的一项是（、下列理解和分析不恰当的一项是（）） A、秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。 C、这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。 D、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云 飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。 分析分析C C这首通过对秋景的描写，表达了诗人豪放、热情的思想感情。这首通过对秋景的描写，表达了诗人豪放、热情的思想感情。 2 2、下列对秋词赏析不恰当的一项是（、下列对秋词赏析不恰当的一项是（）） A、“自古逢秋悲寂寥”，首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹 秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模 式的顽固。 B、“秋日胜春朝”，用夸张手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生，欣欣 向荣的春天更胜过一筹，这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。 C、 第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。 诗人抓住秋天 “一 鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的 开阔景象。 D、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”展现的，不仅仅是秋天的生机和素色， 更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 分析分析B B 运用了对比的手法。运用了对比的手法。 3 3、本诗作者表达了对秋的什么迥异态度、本诗作者表达了对秋的什么迥异态度 答借“鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向答借“鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向 上，积极乐观人生态度。上，积极乐观人生态度。 4 4、赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。、赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。 答答 自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看自古以来文人笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看 来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的来秋天远胜初春。诗人一反常情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的 思想情感。思想情感。 5 5、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。、赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。 答诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云答诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴空，白云 漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人 看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不仅仅是秋天的生机和色彩，更 多的是一种高扬的气概和高尚的情操。多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 6 6、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处 答一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了答一个“排”字，“推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了 诗人奋发进取的豪情，诗人奋发进取的豪情， 这正是诗人虽遭贬谪，这正是诗人虽遭贬谪， 却绝不消沉的顽强意志的生动体现。却绝不消沉的顽强意志的生动体现。 7 7、、 秋天可写的景物很多，秋天可写的景物很多， 刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤有何深意刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤有何深意 答借托鹤冲天的形象表明心志在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。答借托鹤冲天的形象表明心志在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。 二、二、 夜雨寄北李商隐夜雨寄北李商隐 【习题】【习题】 1 1、对夜雨寄北的理解不正确的是（、对夜雨寄北的理解不正确的是（）） A．君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。 B．巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。 2 C．何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。 D．诗中最后两句是实写自己的经历。 分析分析D D最后两句是想象，是虚写。最后两句是想象，是虚写。 2 2、对李商隐的夜雨寄北品析有误的一项是、对李商隐的夜雨寄北品析有误的一项是 （（）） A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。 B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的 秋池。 C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜 的愁苦。 D．全诗期字和巴山夜雨重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡 时思君的深情。 分析分析B B第二句是真实的景象，是实写。第二句是真实的景象，是实写。 3 3、对李商隐的夜雨寄北这首诗的赏析不正确的一项是（、对李商隐的夜雨寄北这首诗的赏析不正确的一项是（）） A．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、 欲归不得的愁苦跃然纸上。 B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现 出诗人愁思的绵绵深重。 C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人， 不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。 D．诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之 间徘徊不已，如此表达思“君”的深情，觉得有点累赘。 分析分析D D 并不是累赘。并不是累赘。 4 4、对李商隐夜雨寄北赏析不正确的一项是（、对李商隐夜雨寄北赏析不正确的一项是（）） A.“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ”一问一答写出了诗人归期临近时无法 抑制的激动心情。 B.“巴山夜雨涨秋池。 ”写夜雨交织，绵绵密密，涨满秋池之景，作者没说什么 愁，而愁苦之情自然显现。 3 C.“何当共剪西窗烛， ”中“何当”是从“君问归期未有期”中引发而来，“共剪” 是对未来欢乐的憧憬。 D.“却话巴山夜雨时。 ”一句，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。未来的乐 反衬出今夜的苦，今夜的苦又成了未来了的谈话材料。 分析分析A A归期是遥遥无期。归期是遥遥无期。 5 5、、 从写法的角度赏析“君问归期未有期”的表达效果。从写法的角度赏析“君问归期未有期”的表达效果。 答这句采用对比的写法，将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限失望相答这句采用对比的写法，将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限失望相 对照，突出的表现了思念无边的沉重和悲怆。对照，突出的表现了思念无边的沉重和悲怆。 6 6、、 “巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的应用有什么好处“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的应用有什么好