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年级班主任工作计划(4)

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年级班主任工作计划(4)

年级班主任工作支配4 班级班主任工作支配 篇7 一、 班级分析 众所周知,班级是学校教化的基本单位,是老师和学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教化教学中有着举足轻重的地位。六班级一班今年新增加9名新成员,共有学生51人。几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经验,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种状况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增加班级的凝合力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。 二、培育目标 整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 三、详细措施 1、重视养成教化和常规教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习看法,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜学生的角度动身,了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的进展状况。 3、刚好了解学情精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,经常接受短信向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将乐观协作班级组,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参与,培育学生的参与意识。 9、制造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培育同学们爱读书的良好习惯。 四、工作支配 九月 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.组织好老师节主题班队会活动。 4.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯 十月 1.迎国庆,办板报. 2.培育学生的参与意识和集体主义精神。 3.进行敬重父母的教化。 4.对学生进行平安教化。 5.进行班级写字竞赛。 6.进行勤俭节约教化。 十一月 1.向学生进行学习目的教化,抓好复习教化 2.期中考试 3.刚好总结阅历和教训。。 4.接着抓好课堂常规教化。 十二月 1.加强平安教化 2.制定复习支配,鼓舞学生努力学习 3.搞好各类评比,树立榜样 4.加强身体的熬炼,教化学生早睡早起,不能因天冷而贪眠 元月 1.期末考试 2.做好放假前的准备工作,做好平安教化。 班级班主任工作支配 篇8 一、班级现状分析 1、我班共有学生50名,转出3名学生,转入4名学生,全班同学能够相识到初三的关键性和重要性,思想上比以前更重视,在开学初表现出了良好的势头,但是因为长期养成了不良的习惯和懒散的学习看法,有些学生上课看法不够细致,对待老师的教化指责看法也较差。 2、班级的各门功课进展不够均衡,文、理科差距较大,尤其是在上学期期末结束时数学科目成果下滑的比较严峻。 3、班级在班干部的管理下,班级同学能乐观参与学校各项活动,并能取得比较优异的成果。 二、本学期班级目标 1、能把常规工作接着做到位,改进不足,争取在卫生和纪律上做的好一点。 2、总体成果能提高一点,让一部分比较优秀的学生能升入普高,使一部分后进生能顺当毕业,顺当职高。 三、主要措施 (一)、做好与后进生家长的沟通与沟通,有针对性的约束后进生的行为与习惯。 (二)、接着落实中学生的日常行为规范,把培育学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点 1、禁止打架、斗殴现象出现。 2、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。 3、不许将杂志带入教室,课上禁止运用随身听、手机。 4、上课前,老师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的敬重。 5、维护班内及校内卫生,酷爱劳动,细致做好值日。 6、疼惜公物,班内全部公共设施实行个人负责制。 (三)、抓纪律,树班风。最为初三的学生理应严格的要求自己,懂得尊师重道,树立良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,不仅有利于今日的学习,更为今后走好人生的长路铺下了基石。 (四)、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习看法。 1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,留意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上须要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。 2、细致完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。 4、学习有条理每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上细致记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。 初三这学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。只要帮助学生们实现他们的幻想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实状况还是须要我不断的努力的,我知道自己的将来就是须要不断的努力,我会帮助学生的班级班主任工作支配 篇9 (一)、班级学生概况 我班是六年(1)班,全班学生共计38人

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