年级组下学期工作总结10篇

年级组下学期工作总结10篇 今日学习啦我给大家找来了年级组下学期工作总结最新10篇，盼望能够帮助到大家。 年级组下学期工作总结1 不经意中，又是一个学期完毕了，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年来幼儿园还哭哭啼啼的孩子们立即要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起这学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”，是我们为之不懈努力的动力。在本学期中，我们竭尽最大的努力，注以最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 生活自理实力方面 幼儿的开展是在活动中实现的，孩子是生活的主子，小班生活活动丰富的内容，不仅使孩子们获得了生活的本领，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。 1、我们利用各种教学活动、游戏，踊跃的引导孩子吃完自己的一份饭菜，不奢侈一粒米。针对实力差的孩子不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓舞其他孩子吃得再干净些、再快些。此时此刻我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。 2、随着天气的转暖，孩子们的衣服削减了，我们就鼓舞孩子们午睡时自己穿脱衣裤、鞋子;小便时，试着自己拉好裤子，然后老师检查。渐渐的，孩子们都学会了自己拉裤子。对实力差一点的孩子，老师还手把手的帮助。此时此刻大多孩子都有了一双能干的小小手。 小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期，我们要擅长放手，让孩子自己去尝试，探究，体验，放手让孩子做自己想做的事，给他们这个学习和开展时机。 行为习惯方面 孩子的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此要做好并坚持每日生活常规。本学期，孩子们在听信号行动方面进步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的时候，只要一听到老师的琴声孩子们就会快速静谧下来。能正确辨别坐好、静息等行为的琴音。并且能快速的将小椅子靠桌子坐坐好，静静息。 行为习惯的造就过程让孩子们也可以享受到必需范围的自由，从而表现出自得其乐，不拘束不压抑的心情。良好的行为习惯也是孩子们心情满足的重要保证。 卫生保健方面 我们班留意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;谨慎组织好孩子的一餐两点;管理好孩子的一日生活;协作保健老师做好保健工作。 教化教学方面 随着春的脚步渐渐接近，自然界万物复苏，小花池作为幼儿园的一个教化环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探究的好玩的小天地。于是，我们和孩子们绽开了一系列探究、种植活动。小挚友们选择自己宠爱的豆宝宝进展种植，他们有的选择了红豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝并嘹亮地叫出了这些豆宝宝的名字，然后进展种植视察。每个孩子当心翼翼地将这些豆宝宝种入泥土中，给豆宝宝浇水时各持己见，有的说“水放少点好”，有的说“不行要放多一点”还有几个孩子急着跑来问“老师，要放多少水呀”我们不急着把答案告知他们，只是请每个小挚友按自己的想法给豆宝宝加水，并请他们视察杯中的水量，孩子们发觉大家放的水，有的多，有的少，各不一样。“原委谁的豆宝宝长得更好呢”孩子们必需会探究到更多的小隐私。 妈妈的爱是宏大的，无私的，孩子们享受着妈妈的爱，却无法理解妈妈的这一份关爱。为了让孩子们体验妈妈对自己的关爱，我们还利用“三八妇女节”开展了“说说我的好妈妈”活动，和孩子们探讨“妈妈为我们做了哪些事，为什么要那么做”，孩子们说出了很多他们自己的理解，体会了妈妈对自己的关怀。孩子们还在老师的引导下说出了很多关怀妈妈的方法，并了解了“爱”的多种表达方式。 孩子们还用自己的歌声和舞蹈庆祝了自己的节日“六一”儿童节。 家长工作方面 我们总是踊跃主动地与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。我们还利用“家长园地”刚好向家长供应一些信息资料。对于有问题的孩子，刚好与家长交换看法，取得相同的教化方法。运用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我们更了解幼儿在家的状况，使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使关系更密切。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 存在的问题 1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯须要不断提示，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。 2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够嘹亮 努力的方向 1、总结上学期的经验，依据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的准备，并能在一日生活中常常稳固、复习。 2、精细动作的加强造就。主要通过穿珠子，捏橡皮泥等手段来进展训练的。除了正常的美工课外，我们还要充分利用晨间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进展练习，按部就班地进展。 3、接着加强对幼儿自信念的造就，特殊是班内比拟内向胆小的幼儿，平常要多利用时间与他们进展沟通、沟通，每天给孩子一个充溢爱心地抱抱，让孩子感受到你对他的爱。 通过一学期的努力，孩子们取得了很大的进步。让孩子安康活泼的成长是我们每位老师的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。 孩子的快乐，是对我们工作的鼓舞;家长的满足，是对我们工作的确定。学期的完毕，留给我们很多的思索如何接着造就幼儿的生活自理实力、如何再为幼儿创设更好的环境，特殊是在如何留意特性，因人施教方面，我们的实施还是比拟欠缺的，在新的学期里我将接着努力，取长补短，争取把班级工作做得更好。 年级组下学期工作总结2 本学期本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度，以一名人民老师的职业道德严格要求自己，敬业爱岗，为人师表，不计较个人得失。踊跃参与园内各项活动，工作谨慎，组织开展好班级各项活动，受到家长和孩子的宠爱。现总结如下 本学期本人担当小班教学工作。能虚心听取他人看法，共同完成幼儿园各项任务，谨慎组织支配好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能依据班级幼儿的实际开展水平和班级工作状况制定适宜的班级准备，并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教化活动;开展亲子手工制作活动等。能依据孩子的爱好设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、踊跃性。 本人在日常工作中能耐性细致的照看好孩子的日常生活，并加强对幼儿自理实力的造就，手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。踊跃对幼儿进展自我爱惜的教化和造就，增加幼儿的平安意识。本人平常能踊跃向孩子们传播有关疾病预防的学问和方法，谨慎做好幼儿每