年中级社会工作者考试综合能力真题及复习资料

年中级社会工作者考试综合实力真题及复习资料 2010中级社会工作者考试综合实力真题与答案 一、单项选择题共60题，每题l分。每题的备选项中，只有1个最符合题意 1.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和谐邻组织运动的发展为社会工作的产生创建了条件。社会工作职业化进程起先的重要标记是 。 A.友善访问员的出现 B.社区睦邻员的出现 C.受薪社会服务者的出现 D.志愿服务者的出现 2.社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益困难化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是 。 A.无家可归的流浪乞讨人员 B.患职业病的员工 C.极度贫困的农村社区 D.遭遇工业污染的社区 3.某地遭遇洪水攻击，很多房屋被冲垮。有关部门确定将部分无家可归的受灾群众短暂支配到其他地区生活。社会工作者发觉这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑 。 A.为服务对象供应生活照看 B.为服务对象争取更多资源 C.做好服务对象的思想工作 D.评估服务对象须要 4.老王失业在家，家庭生活陷入逆境。由于长期找不到工作，妻子和儿子对他的看法也发生了变更。老王感到无脸见人，待在家里不愿出门，和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时，发觉老王为人踏实，身体状况良好，对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取，为老王支配了一份临时工作。在上述过程中，社会工作者的角色是 。 A.行政管理者 B.资源争取者 C.服务探讨者 D.政策影响者 5.下列关于社会工作价值观说法正确的是 。 A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人 B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是变更社会 C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体 D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现 6.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是 。 A.社会工作者在帮助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者帮助服务对象解决问题，促进独立 C.社会工作者与服务对象相互帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者 7.社会工作者陈某在采纳精神分析技术为服务对象供应心理治疗的过程中，突然发觉服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种状况，陈某应当 。 A.利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系 B.终止供应服务 C.征得服务对象同意后，将其转介给其他同事 D.与儿子核实服务对象的相关信息 8.金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，很多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把捐献来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向全部村民说明。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的 原则。 A.公义与正义 B.差别同等 C.改善生活质量 D.真诚开放 9.为了帮助父母培育孩子良好的学习习惯，社会工作者告知父母运用习俗水平的道德推断原则来教化孩子。在这个原则下，父母可以 。 A.用惩罚来削减孩子的不良学习习惯 B.用父母的权威来要求孩子听从 C.用赞扬来引导孩子成为父母心中喜爱的孩子 D.谆谆教化告知孩子学习是人生的大事 10.有些行为偏差的青少年思索问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺瞒罢了，通过考试是最重要的。依据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于 阶段。 A.惩处与听从定向 B.天真的享乐主义 C.好孩子定向 D.维护权威或社会秩序 11.下列原则中，不属于皮亚杰发生相识论的是 。 A.组织原则 B.同化原则 C.顺应原则 D.认知原则 12.小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养，外公外婆对其特别疼爱，百般呵护。6岁时，小强回到父母身边并进入小学。这时他性格特别内向，爱哭，胆怯与生疏人交往。依据埃里克森的理论，小强心理问题形成的缘由是没有完成 的冲突冲突。 A.基本信任对不信任 B.自主对羞怯、疑虑 C.同一性对角色混乱 D.主动对内疚 13.改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所指责。这体现了社会环境的 。 A.多样性 B.滞后性 C.动态性 D.稳定性 14.小张的父亲在教化他时常采纳以下方式每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道“不要与大人争论，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成果下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教化方式属于 。 A.权威型 B.****型 C.纵容型 D.疏离型 15.社会环境系统影响人类行为。闻名学者玛格丽特米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行探讨，发觉萨摩亚人并没有经验所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很安静地由儿童期渐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明白 对人类行为的影响。 A.遗传 B.家庭 C.组织 D.文化 乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的 。 A.形成期 B.发展期 C.扩展完成期 D.收缩期 26.人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在实力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是 。 A.赐予服务对象关切和爱惜 B.让服务对象表露真实的自我 C.引导服务对象宣泄压抑的心情 D.赐予服务对象社会支持 27.个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满意服务对象需求的服务方法。在个案管理中，假如评估的结果显示服务对象的问题或须要没有得到解决或满意，则必需考虑重新回到 阶段。 A.个案发掘与转介 B.评估与选择 C.个案管理服务支配 D.个案管理服务执行 28.学校社会工作者小张发觉有一群初中男生常常聚集在操场，欺压一些体格较差的同学。小张支配解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们变更不当行为。这时小张所扮演的角色是 。 A.使能者 B.协调者 C.矫治者 D.教化者 29.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是 。 A.帮助服务对象运用自身与其四周的资源，改善个人与社会环境之间的问题 B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题