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做好是作文范文

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做好是作文范文

做好是作文范文 自信是做好一切的基础 如果有坚定的自信,即使平凡的人,也能做出惊人的成就。缺乏 自信的人即使有出众的才干、极高的天赋、高尚的品格,也很难成 就伟大的事业。 坚定的信心,便是成功最大的源泉。无论才能大小,天赋高低, 成功都取决于坚定的自信心。 有一次,一个士兵骑马给拿破仑送信,由于马跑得太快,在到达 目的地之前猛跌了一跤,那马就此一命呜呼。因此,那个士兵便徒 步跑了起来。拿破仑接到了信后,立刻写封回信,交给那个士兵, 吩咐士兵骑自己的马,快速把回信送去。 士兵看见拿破仑那匹强壮的骏马,身上装饰的无比华丽,便对拿 破仑说 “不,将军,我只是一个平庸的士兵,实在不配这批华丽的骏 马。” 拿破仑回答道 “世上没有一样东西是法兰西士兵所不配拥有的。 世界上有很多像这个法国士兵一样的人。他们以为自己的身份卑 微,别人所有的一切,都是不属于自己的,以为自己是不配享有 的,以为自己是不能与那些伟大人物相提并论的。这种自卑自惭的 观念,往往成为不求上进、自甘堕落的主要原因。 有人认为,生活上一切美好的事物,都是留给一些身份高贵的 人。有了这种卑贱的心理后,自然就不会有成就伟大事业的观念。 许多人,本来可以做大事、立大业,但实际上尽做些小事,过着平 庸的生活。原因就在于他们自暴自弃。他们没有远大的目标,没有 坚定的自信。 自信是最重要的它是人们从事任何事业最可靠的资本。自信能 帮助人们排除各种障碍、克服种种困难,能使事业获得圆满的成 功。 有些人开始对自己有深层的了解,相信能够成功,但是一经挫 折,就半途而废。这就是因为自信心不坚定的缘故。所以,光有自 信心还是不够的,更须使自信心变得坚定,那么即使遇到挫折,也 能不屈不饶,勇往直前,绝不会因为小小的挫折而退缩。 你说是不是 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往 决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢我觉得 以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境 下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、 准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审 清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领 会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评 判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最 低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意, 就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主 题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉 搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活 中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞 击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中 形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写 真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看 问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党 的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会 追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是 应该有的。这一点必须注意。 2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一 印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗 话说“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考 生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是 忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2 分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题 和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都 在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距 离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这 样几条①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精 练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可 读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给 人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样, 可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以 借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或 符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落考试作 文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好千字以内的 作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自 然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的 首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着 精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类一类是规定 必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体, 如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近 几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特 别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后, 一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写 成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面不假思索就能想到 的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别 人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人 称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议 论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口 号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故 事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自 圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在 课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管 你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主 旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道 是良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病 有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展; 有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的 篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是 一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作 水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一 定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上 一串省略号,这样即使你雕出了 “凤头”,壮大了 “猪肚”,也会 因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一 篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何 也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不 要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句; 可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌 词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起 来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎 不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,

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