对企业职工进行安全教育的几点建议

精选公文范文，管理类，工作总结类，工作安排类文档，欢迎阅读下载 对企业职工进行平安教化的几点建议 现代煤矿企业的生产方式已不是肩挑手抬的操作方式了，取而代之的是现代化的大型机器设备，在这困难的工艺流程中，要求职工必需根据平安操作规程操作，才能确保平安生产。大量的事实证明，职工平安意识淡薄的违章操作，平安操作技能差的误操作，平安技术学问欠缺的误操作等，是造成事故的重要缘由，因此企业在制定防止事故的有效对策时，要特殊强调对职工进行平安教化。 平安教化工作虽然在我国已开展几十年，并且取得了肯定的成果，但也存在着不少弊端，如教材难统一，各企业编写各自的平安培训教材，内容上不全面、不系统，甚至存在同一行业的教材相互抵触再有教化方法呆板，味同嚼蜡。由于各单位大多以讲课为主，职工是为了完成任务而听课，这必将产生一些逆反心理，往往是授课人讲得口干舌燥，而受教化者却在下面开小会、睡觉，收效甚微。还有就是理论与实践相脱离，一些职工虽然驾驭了一些平安技术学问，可到生产现场却不知如何应用，企业平安生产形势的优劣，与全体职工平安素养密不行分，坚持不懈地对全体职工进行平安教化，是提高职工平安素养的根本途径。 一、在企业中进行平安教化，首先要确定平安教化的内容。 我认为平安教化的内容包括平安思想及看法教化，平安技术学问教化，基本操作技能训练，典型阅历和事故教训的教化等。 （一）平安思想及看法是行动的指南。 思想教化就是通过对职工讲授国家颁布的有关平安方面的“规定”、“规程”、“确定”、“通知”；中华人民共和国国家标准中涉及平安生产的标准；部颁标准和省市地方政府劳动部门制定的有关平安生产的“规定”、“规程”、“确定”、“标准”等，以及与平安生产有关的法律条款和严格依法处理伤亡事故的条例。让职工坚固树立“平安第一”的思想，真正懂得生产必需平安，平安促进生产的道理，使得职工相识到党和国家对国家的财产和职工的身体健康与生命平安是高度负责的；而看法教化是一种把那些虽然知道，不愿执行的人，教化成“既懂又执行的人”，提高他们的自觉性，或者是把那些“不负责任，马马虎虎”的性格特征的人，教化成为“仔细负责，谨慎细心”，性格特征的人，也就是说，是要从人们的头脑里消退那些不正确的推断依据，灌输新的正确思想。看法教化对职工的心情变更也不能忽视，并且这一工作是特别困难的，必需经过长时间的耐性劝服和细致教化，才能使之理解和领悟，并得到变更。 （二）平安技术学问教化又包括生产技术学问、平安技术学问和专业平安技术学问教化。 生产技术学问教化是让职工了解企业的基本生产概况、各种机器设备性能、结构、分布状况以及危急等级等。平安技术学问教化在职工进入现场前就要知道本企业的危急区域、设备及防护学问，并且知道生产中运用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物所造成的危害及平安防护，怎样正确运用个人防护用品及对个人特殊防护用品的平安检查和劳动爱护设施检修等，以及事故的应急处理和报告方法。专业平安学问教化要对特殊工种和专业工种进行特地教化，经考核合格后持证上岗，它包括电气设备、起重机械、厂内运输、交通、锅炉、防火防爆、焊接、瓦斯的平安学问以及矿井通风与防尘平安，企业噪声与振动限制。 （三）基本操作技能训练包括操作前、操作中、操作后的技能训练。操作前要穿戴齐个人防护用品，做好四周环境的视察，“懂得机器设备的性能、危急级别，牢记平安规程”等。操作中必需按平安操作规程执行，如在危急区域必有两人以上方可进入，切不行一人工作，如遇突发事务懂得应急措施和如何抢救，避开事故发生。操作完要检查工具，为更好完成下次任务总结阅历、汲取教训。典型阅历和事故教训的教化更干脆更具有劝服力，因为它们是与职工亲密相关的例子，并且就发生在他们的身边，更能引起他们的留意。我们可以选择本系统、本行业、或其它的典型案例，协作电化教化、参观展览室，向职工讲清晰每一起事故的干脆缘由、间接缘由和管理缘由，避开类似事故发生的“三道防线”。在事故案例教化中，要灌输一些集体荣誉感和企业主子翁的思想，让职工懂得事故不仅给国家造成损失，而且给企业的生产造成影响，受害者本人遭遇精神和肉体上的双重熬煎，甚至走向死亡的深渊，要让职工明白，发生伤亡事故时最苦痛的是直系亲属，对伤亡事故，有些领导关切的是生产能否尽快复原，部分职工想的是奖金吹了，这月汗水白流了。然而对一个家庭来讲则是塌天之祸，谁来抚养子女长大成人，谁来孝敬二老双亲，撕心裂肺的呼喊都是伤亡者的亲属，所以家庭比国家更须要平安生产。通过事故案例教化，切实提高职工对事故的危急性相识及事故后果的可怕性相识。 二、内容已确定下来，其次就是用什么方法对职工进行平安教化 我们认为首先以讲为主。任何东西的学习，都是先听明白才能驾驭，听课是学习的主要方法。讲课者用语言向职工口头传授，主要用于方针、政策、法规及专业平安技术学问教化。讲课人不局限平安专职人员，要协作专业请各专业技术人员及有关人员任课。还可以请发生过事故的人来讲相识、讲后果，更能提高职工的平安意识。其次，要使职工能牢记规章制度，不仅要讲，而且要常常开展“学、背、用”，活动，如进行智力竞赛活动等，可以是单位主办，也可以是班组主办。再者通过演示、训练，使教化者获得关于事故发生全过程的感性相识，针对一些事故发生的特点，对作业人员及救援人员以最快的速度带全救援器材到达现场进行救援，如煤气中毒救援、消防救援等。最终是现场参观，课堂上不管讲得多好，职工获得的只是抽象的理性相识，因此要让职工到肯定的场所进行干脆视察事故及现象，以获得感性相识。如进行案例分析现场会、班组平安活动等。 总之，企业的平安教化工作是一个须要常常讲、反复讲，常常抓、反复抓的工作，它不是某个企业、某个部门的问题，是一个社会的问题。国家已将平安教化列入重要工作，必将促进全体公民平安意识的提高，从而降低各类事故的发生率。 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作安排类文档，感谢阅读下载--------------------- 8