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北部日间带教计划(大专)-临床实习带教计划

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北部日间带教计划(大专)-临床实习带教计划

亲爱的老师 您好 恭喜您被聘为上海交通大学附属第一人民医院护理教研室2010-2011学年护理临床带教老师。 为进一步提高我院临床护理教学质量,确保教学任务的有效完成,请您结合您所带教科室的 实际情况,在护生入科前预先制定“实习护生带教计划”,并于2010年5月28日前交至护理教 研室陈兰处(一份电子版,邮箱shiyi_,另一份打印版,临床带教师资培训当 天交)。 具体书写要求 1. 根据护理教研室总体教学周数,做好相应实习周数的护生带教计划。(若该科室有8周的 教学任务,就需要完成共8周的护生带教计划,每周一页) 大外科-8W 大内科-8W 妇产科_4W 儿科_4W ICU-4W OR-4W 急诊/急诊病房-4W 特色-2W 2. 格式根据护理教研室统一的格式,详见下表“实习护生带教计划” 3. 内容 (1)“本周教学总体目标”中填写本周教学总的要求。 (2)“预期目标”是通过本周的实习教学活动,希望护生能掌握的内容。 (3)“具体教学内容”可以包括 ① 本周理论授课的安排(包括自己科内小讲课内容安排、护生业务学习/教育查房安排); ② 本周护理基础操作或是专科操作的讲解、示范、考核的安排; ③ 护生实习任务完成情况安排(例如整体护理病史完成计划、护生中夜班完成计划等); ④ 各位带教老师还可以根据科室具体情况,设计相应教学任务。 4. “教学效果评价”是对本周临床带教工作评价的指标。 护理教研室 2010.5.14 本周教学总体目标 1. 熟悉病区环境,掌握各项规章制度. 2. 了解日间病房的各科收治的病人特点和床位的分配. 3. 巩固基础知识和基础操作。 本周教学计划具体安排 (1)预期目标 熟悉病房环境、了解日间病房的设施及设备装置,能够通过带教初步 了解患者入日间的收治流程。 (2)具体教学内容 a介绍入科注意事项、病房、环境、岗位职责,床位安排. b带教接收各科病人的各种准备工作、入日间患者的接收程序。 d八大基础操作进行抽签考核及基础理论考核一次。 (3)教学效果评价 护生能够熟悉和了解病房和环境,掌握日间病房各科各类患者的 接收病人的各种准备工作,基础操作完成后给出指导。 本周教学总体目标 1、加强巩固基础护理操作(备用床,皮内注射,静脉输液,肌肉注射等)。 2、了解日间病房的常见疾病(肿瘤科、外科、妇科)及各科宣教。 3、包干2-4个床位,熟悉患者的整体护理。 本周教学计划具体安排 (1)预期目标 1. 掌握各项基础护理操作。了解日间的专项操作(PICC护理,PORT及 化疗泵的冲配)。 2. 掌握各科疾病的临床表现及相关护理。 (2)具体教学内容 a学习日间常用药物的配置及药理作用及使用注意点。 b 了解并掌握外科手术及化疗电子病史的书写。 c通过示教护生学习并掌握日间常见操作(PICC护理,更换引流装置,床边 心电监护等) d完成一次常见疾病的小讲课,布置护生完成病人的护理记录单一份,专科 提问一次。 (3)教学效果评价 护生能熟悉日间病人术前护理及术后护理,能够掌握患者常用药物的配置及 药理作用及使用注意点。 本周教学总体目标 1、进一步巩固日间常见疾病术前术后护理。 2、考核专科操作掌握情况,(PICC专项护理及化疗泵的冲配) 完成护理记录单一份。 本周教学计划具体安排 (1)预期目标 护生能够掌握常见疾病(各类肿瘤疾病,妇科及外科手术的术前术后 护理)。 掌握日间专科理论知识及操作。 (2)具体教学内容 a掌握常用药物的配置及药理作用及使用注意点。 b完成第2次常见疾病的小讲课,专科操作进行抽签考核。 c完成一次教学查房,整体护理记录单进行点评,专科提问一次 (3)教学效果评价 护生能够掌握常见疾病(各类肿瘤疾病,妇科,外科手术的术前术后 护理)。掌握日间专科操作理论知识及操作。 本周教学总体目标 1、通过出科考核了解护生4周理论知识的掌握情况。 2、完成师生座谈会及教学评价。 本周教学计划具体安排 (1)预期目标 1. 完成各项操作及理论考核。 2. 完成教学查房一次。 (2)具体教学内容 a完成第3次常见疾病的小讲课。 b完成护生的整体护理并予以点评。 c完成护生教学查房的点评。 d完成师生座谈会,完成出科小结,并进行相关考核评价及评教评学。 (3)教学效果评价 1. 通过4周的学习,护生们能护生能够掌握常见疾病(各类肿瘤疾病, 妇科及外科手术的术前术后护理)。 2. 掌握日间专科理论知识及操作。 3. 巩固各项基础操作。

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