家访记录范文

家访记录 家访时间 地点家 家访对象xx 家访过程xx是特性格比较内向的孩子，平常不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是特殊不听话，常常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。说这个孩子的性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参与嬉戏。家长反映孩子在家很活泼，很大方，每天回家都把在学校的状况和家长说一说，在学校孩子不好意思。针对这一状况，家长和老师协作，要教化好孩子，以后渐渐的培育学校家园一样。 家访对象xx 时间 地点家 目的让幼儿养成良好的学习习惯 xx是一个聪慧可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是学会了就扰乱秩序，不让其他的同学学习。因此，对进行了一次家访。在和他的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关切不够多，孩子又常常在奶奶家，奶奶对他娇生惯养什么都依着他。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和学校保持联系，并协作老师把孩子教化的更好。 家访对象xx 时间 地点家 目的让学生养成良好的学习习惯 xx是我班一名性格内向，学东西不是很快，总的来说各个方面都不行，但挺讨人喜爱的。但最近一段时间以来，上课留意力不集中，总是不好好听课。为此，下午放学时，我和xx的妈妈进行了一次谈话。她说“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，升入一年级，你们要不协作我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上学就会跟不上。”她说“以后我们肯定要多抽时间来关切孩子常常和孩子进行沟通，多和老师联系，一起来教化孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课仔细听讲爱学习的好习惯。 [本文由第一公文 //整理发布,版权归原作者全部。]