国家信息能力提升过程学习反思与国家免检产品申报材料汇编

国家信息能力提升过程学习反思与国家免检产品申报材料汇编 国家信息能力提升过程学习反思 一、完善个人信息请点击页面右上角“我的个人中心一一形象头像设置，上传 一张自己的照片或现场拍一张照片上传。上传的图片自动成为平台中你的个人头像。 二、制定研修计划根据“信息技术应用能力诊断测评结果，反思个人信息技术 应用存在的问题，针对问题制定一份个人研修计划。计划要求如下 1. 按照提供的表单工具模版来完成；模板中蓝色字体为说明性的文字，在填写模 板时可删除； 2. 从提升信息技术应用能力出发，结合自己的实际，设计合理、可行的个人研修 计划；字数不少于400字； 3. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效。 4. 温馨提示本作业计入考核，按要求提交作业即得满分。附件表单工具 篇二信息技术能力提升工程配套教学反思 20**年浙江省“提升工程”教学反思一、基本信息区县温州市苍南县学校灵 溪镇第二小学姓名任教学段学科小学信息技术教学课题节日信息的收集授 课日期20**-5-5授课班级四（4）二、对本节课的总体评价 （一）优点这一课重点是要学会把网上资料为我所用和体现信息技术中的“信 息价值，的这一课上的还是比较精彩，顾及到了信息技术课的基础一一技术的应 用，也让信息技术课得到了升华一一渗透了信息的重要性。 （二）不足之处时间安排上不是很合理。这节课的重点是搜索和整理，但教学 过程中，在学生反馈环节花了较多的时间，导致后面在保存与整理环节时间紧张，学 生掌握的不是很好。 （三）、对一些问题的反思学生积极性高，学生参与度好。但学生的搜索相关 节日的知识，所得到的结果只是一堆的资料，在那么短的时间内不可能内化为自己的 知识，所以，“以抢答的形式检查学生对节日知识的了解，基本上不能反应学生真 实的学习情况。也就说，在搜索前抢答与在搜索后抢答的结果是差不多的。我们要注 重形式来提高学生的参与度，但更要真实的反映学生的学习结果，这样学生才能对自 己的学习有一定的了解，我们才能根据反馈的结果及时调整教学。 篇三信息技术能力提升工程学习个人总结 信息技术能力提升工程学习个人总结宗场镇中心小学校罗德群去年下半年，我参 加了四川省中小学教师信息技术能力提升工程学习。丰富的学习内容，专家答疑解 惑，服务平台的老师精心帮助，学习之后，我在信息技术方面的能力有了很大的提 升。通过学习，自己的认知水平和专业技能有了全面提高，信息技术条下的应用能力 有了很大的进步。对于多媒体技术应用，平时总觉得信息技术应用，不就是制点幻灯 片，处理数据表格，用多媒体制图，用多媒体教学，会用多媒体完成教学，会用多媒 体与学生交流吗当然，有些多媒体的应用还受学校要求限制，受当地经济限制，受 整体环境限制等。比如我们乡村学校条件本来就比较落后，过去要学班班通那是奢 望，如今终于可以使用了，但是自己的能力跟不上，不免觉得有些缺憾。经过本次培 训的学习，提升信息技术使用的一些能力，每一天都使我在观念上有新的突破。如 今，我自己也可以使用班班通设备为教学服务了。在本次培训过程中，通过完成作 业，我深深感到自身的不足，感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩 的案例，优秀的教学设计，完美的教学策略这些都是值得我去学习的。培训是短暂 的，效益是明显的，收获是充实的。其他老师都在努力地学习，积极地参与互动，发 表文章和评论，指导老师认真批阅我们的作业，与我们互动。像他们这样孜孜不倦的 精神真是值得我学习。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内 化为自己的教学思想，指导自己的教学实践；要不断搜集教育信息，学习教育理论， 增长专业知识，课后经常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。 国家免检产品申报材料 国家免检产品的办理方法为明确产品免于质量监督检查（以下简称免检）工作的 具体要求，做好产品免检实施工作，根据产品免于质量监督检查管理办法（以下 简称免检办法），制定本实施细则。 一、职责（一）国家质量技术监督局负责确定开展免检的产品类别目录，对免检 产品进行审定，颁发免检证书并向社会公告，组织对违反免检办法规定的单位和 企业进行处理。省级质量技术监督部门负责组织和受理企业申请，审查申请材料，对 获得免检证书的企业组织进行监督管理，组织调查处理用户、消费者对免检产品质量 的申诉和举报，对违反免检办法规定的单位和企业进行处理。 二、免检产品类别目录的确定（二）确定开展免检工作产品类别的范围是列入 国家和省级质量技术监督部门产品质量监督检查目录的产品和企业反映重复检查多的 产品。 （三）省级质量技术监督部门在上述产品范围内，结合地方实际，于每年1月底 前向国家质量技术监督局提出开展免检产品类别建议目录。国家质量技术监督局汇总 各地建议并征求有关行业主管部门意见后，确定开展免检产品类别目录，并提出相关 要求。 三、申请（四）申请免检的产品及其生产企业应当符合下列条件1.企业具备 独立法人资格；2.申请免检的产品连续稳定生产两年以上，出厂的产品未出现批次 质量不合格；在两年内未因产品质量问题发生过造成用户、消费者的人身伤害或者财 产损失；未发生对用户、消费者反映有质量问题的产品不依法履行“三包规定，造 成较坏社会影响等质量事故；3.企业有完善的质量保证体系；具备健全的质量检验 机构，能够保证出厂产品质量；认真处理质量申诉，有完善的售后服务体系；4.产 品具备一定的知名度。产品市场占有率和企业经济效益综合排名（采用加权平均的方 法计算，产品市场占有率排名的权重为0 . 4 ,企业经济效益的排名权重为0 . 6 ） 位于本行业前列（按加权平均数由小到大排列）。产品市场占有率参考具体产品所属 行业上一年度统计的数据确定；企业经济效益按企业的利税总额确定，具体数据以统 计部门上一年度的数据为准；5 .产品标准达到或者严于国家标准或者行业标准的要 求；6 .产品在全国省级以上（含省级）质量技术监督部门最近组织的监督检查中连 续三次以上（含三次）均为合格，且两年内未出现不合格情况；7 .产品应当符合质 量、标准、计量、环保、节能等法律法规的要求和国家产业政策。 （五）企业生产属于国家质量技术监督局公布开展免检产品类别目录中所列的产 品，并符合本细则规定条件的，可以向所在地的省级质量技术监督部门提出申请。免 检产品申报可按具体规格品种或者系列申报。进口产品由其在国内的办事处或者总代 理商向所在地的省级质量技术监督部门提出申请。 （六）申请产品免检的企业应当按照要求认真、如实填写产品免检申请表 （格式见附件一1）,并提供如下有效材料（一式两份）1.企业法人营业执照复 印件及商标注册文件复印件；2.省级以上（含省级）质检机构出具的最近有效的型 式检验报告或者全项目检验报告；3 .最近三次省级以上（含省级）产品质量监督检 查合格的检验报告或者证明；4.质量认证证书或者企业有完善的质量保证体系的证 明（复印件）；5 .有关行业公认的机构出具的产品市场占有率和法定部门公布的企 业经济效益的证明；6 .实行行政许可管理的产品，应当提供生产许可证等行政许可 证