家长会发言稿-用真诚的心灵对待孩子

家长会发言稿-用真诚的心灵对待孩子 敬重的各位家长挚友 在我心中，总有一种感觉当您把您的孩子交给我时，就是我的孩子。对待孩子，用一颗真诚的心灵去对待孩子,比什么都重要。孩子的心灵是相当敏感的,老师用一颗真诚的心灵对待他们，他们也会用一颗真诚的心灵回报老师。做了二十多年小学老师，每每回忆起孩子对我那种真情时，总会感动得热泪盈眶。上周，我给404班的孩子们放上届603班的幻灯片，放完后，我站在讲台上没有动,站了许久.这时，孩子们静极了，平常上课喜爱讲小话的他们，这时谁也没有出声。这时,一个小女孩儿站起来说＆ldquo；肖老师,你哭了rdquo；接着，又一个孩子站起来说＆ldquo;我知道，你想他们了rdquo;做老师,这就是最大的华蜜。 我是一个长期带小学高年级的老师，我知道，这个年龄段的孩子，比任何时候都须要呵护.我形象的称这个年龄段为孩子的其次个＆ldquo；断奶期rdquo；。这上年龄段的孩子，从一个朦胧的幼儿，走向一个懂事的少年，这个时期，是孩子们性格形成的重要时期，会影响他们一处的成长.从个人性格上来说，他由父母的全程操办起先走向独立;在学习上，起先由老师的全程讲解，走向自我感悟。所以，我们做父母的，当老师的，就要由台前转移到幕后,让他们学会独立生活，学会自我学习、学习独立思索。我经常在和家长拉家长的时候，总是说，让孩子自己去做,不要怕他们做错。有一句话说得好，学校是什么，学校是允许孩子犯错误的地方。我在班级管理中，经常让孩子们自己管理清洁卫生，经常找一个学生副班主任,在工作中，他们确定会有这样或那样的失误，失误了怕什么，只不过是那天的检查多扣一分,有十次失误,换回一次成功，也是孩子们巨大的成功.因为他们学会了自我管理.学校不是每学期都要给孩子们退生活费吗，几千元的生活费我就全给孩子们,让他们中间的两个人给同学们退钱，是肖老师有些懒吗，不是，我要让他们自己养成细致做事的好习惯。有人说,假如退错了怎么办，我信任我的孩子们,谁多领了钱会退回来。万一退错了，不就是几百元钱吗,肖老师乐意为孩子们补上这个缺口.说实话,在金东方三年时间来，还没有哪个孩子出过差错。学校每年都要发校服，每次都有一些孩子的校服不合身，我全让他们自己到总务处，找相关老师办理此事.或许，我自己去办，要省事儿的多，一次就可以解决问题.孩子们去办，往往要跑上几个来回，有时还要我打电话。我乐意这么多,孩子们自己的事总要让他们自己去做，多跑几次路,多说几句话，正是熬炼他们的好机会.也放有的家长挚友会说，孩子还小，我要说,孩子的实力往往就是从这些小事开台做起的。爸爸妈妈和我们当老师的要做的，就是当好后勤部长、当好参谋长，千万不要当作战部长，冲锋找头阵的事，还要靠他们自己。 四年级的孩子，在学习上，和三年级有一个很大的跨度，这是我和数学老师、英语老师共同的看法，随着学问的加深，思维方式的变更，他们也会有一个不适应。我也特别惊喜的看到，孩子们成熟了，长大了，在两个月的时间里，有了特别大的进步。最难处管理的是在五六年级，他们那时正处理青春发育的初期，起先有自己的独立思维和想法，又处在一个叛离期，总认为自己是正确的，总想脱离爸爸妈妈和老师的掌控，去高高的翱翔.说实话,他们还不懂事,处于一个半懂事的时期，你放手，他们会有很多的曲折和波动,这就是我们要处理好的一个关键时期,到时候，我会和家长挚友进行沟通。上半年，我带六年级的时候，经常和家长一打电话就是半小时以上。在这段时段，老师和爸爸妈妈就要演好双簧,相互之间打好协作战。在四年级,爸爸妈妈和老师就要下点儿狠心，变更孩子一些不好的习惯，比如说书写习惯、作业速度、做事持之以恒的品质、细致细致的看法。孩子一但进入青春发育期，这些习惯一旦养成，就比在四年级改刚要难得多。我也有过一些教训，我带上一届的时候,在五年级时，我总认为他们还小,下不了手，可到了六年级后,他们正处于一个叛离期,为了变更有些孩子不好的习惯,我和他们的爸爸妈妈真的是下了九牛二虎之力。 另一个方面是关于语文学习，我的设想是让孩子学会自己解决基础学问,老师把主要精力放在提高孩子的语文素养上,让孩子们多读书，多写作。语文，在孩子们成长的过程中，起确定作用的还是读书和写作.我让孩子们每天写一篇作文，对于某些孩子来说，工作量有点儿大。在这里，我把这个隐私给家长挚友说穿，这种写作，不是我们常规意义上的写作,而是一种选择性的摘抄。假如让孩子们做纯粹的摘抄笔记,他们抄得再多，也不会用。我每天给他们出一个题目，就是让他们每天把一个方面的内容摘抄进行一个重组。我对他们说，是作文，时间长了,在他们心灵深处就会形成一种心理示意，我的作文写得很好，我的语言很美丽，我不怕作文.在四年级,我就是让他们在作文上达到一个目的，不怕作文。在五年级时，我要让他们写长，每个人都能写一千五到两千字以上的 2 / 2