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家长会后感想 (1)

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家长会后感想 (1)

参与家长会的感想与体会 这次家长会让我受益匪浅,无论是校长,还是老师,言语中更多的侧重了孩子的素养教化,体现了现在教化体制。作为家长,我觉得自己应当尽快的跟上学校的步伐,让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关切远远超过家长对孩子的关切。我庆幸遇上了如此仔细负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培育成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。 通过学习我相识到以下三点 一、家长的一言一行干脆影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。 二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加很多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。 三、为培育孩子的自信念,应多支持,多激励,不要过度的关注“分数”,评价好与坏,要关注她的学习过程,多激励、多赞扬、刚好纠错,增加她们的自信念,恒久不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要常常与孩子沟通、玩耍,让孩子在轻松开心的氛围中健康欢乐的成长。 作为父母应当明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。 家长会后的感想 “ 家长会家长会家长聚会”,家长会是学校供应了一个平常难得的家长聚会的机会,相互问好的同时,更多的话题是孩子,怎样的帮助、教化、督促孩子才能对孩子的进步有多大的帮助等都成为了家长间最热衷的话题;家长会在听取了老师对学生在校学习状况的具体介绍以及对学生应当实行的正确的针对性教化方法的具体分析后,家长也从中学会了很多的正确教化方法与学问;家长会是老师与家长针对学生状况沟通的桥梁与平台,在家长会中既能让家长了解孩子在学校中的表现,又能让老师了解学生在家中的状况,同时更能让家长通过综合状况的了解,在老师的指导下,理睬到自已在孩子的学习生活过程中应当做的以及怎样做是最合适的,来帮助孩子在成长过程中不断的取得成果。所以我以参与家长会视为幸会。最终,诚心地感谢学校、老师和“家长会”。 家长会老师心得体会 隆重的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身面貌一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰是啊,长达一个月的细心打算,凝合了我和孩子们多数的心血 一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素养的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变更”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变更的有多么的大,几易其稿,反复修改,最终完成了一份令自己和家长满足的答卷。 二、家长会基本状况 首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本状况和具体要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成果。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的状况做具体的介绍和事项支配。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有须要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特殊的主动和支持。 二、看法建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了很多中肯的、有针对性的建议和看法,现在简要总结如下 1、学校应加强学生的平安教化和管理,重视平安学问的学习,在学校周边设置平安警示标记。 2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有意义的活动,来熬炼孩子的自理实力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。 3、老师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。 4、主动地为学生创建良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的爱好。充分利用每周的阅读课,培育学生们的良好的读书习惯。 5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简洁劳动,量也较多。 三、总结反思从会后与家长的沟通和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和老师的联系和沟通,通过报告会学生家长也相识到了家庭教化的重要性,并从中学到了一些有效的教化方法,家长纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教化观念,学习先进的家庭教化方法,同时加强和老师之间的联系,共同协作,教化好每一名学生。 家长会后老师心得体会 人的一生中要接受三方面教化,即家庭教化,学校教化和社会教化。家庭教化作为人生接受教化最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用,是学校教化不行替代的。 随着学问经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,学问更新的速度不断加快,我们的家庭教化面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教化没有干脆的联系,对子女的教化多是凭感情、凭阅历,在教化子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢笔者认为要让子女健康欢乐地成长,应实行以下方法 一、消退家长对子女造成的恐惊 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种缘由,学习成果有所下降,家长心情比较焦急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的心情,这时的家长应先冷静下来,学会耐性等待子女的成长。有专家说道“孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。希望家长不要一看到成果考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更志向。

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