家长会学生演讲稿

本文 由 第 一 公 文 g on gwen. k ej i a n . c om 收集 整理莲山 家长会学生演讲稿 敬重的叔叔阿姨 你们好今日能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈沟通，我感到特别荣幸。我能从中学起先的26名到如今的第6名离不开父母的关切和老师的帮助。但仍不是我所志向的成果。 转瞬间，进入中学也快有一年了。我深深地感受到了中学生活的紧凑与充溢，快捷与高效，乏累与欢欣。可以说我现在正渐渐适应着这一切，然而学科的繁多，学问的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。 我想许多同学都有过这样的感受老师上课的进度越来越快，就是聚精会神都有可能跟不上，更别说开小差了；就算把全部的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼得的地方；就算是反反复复地看，反反复复地做习题，也还是有弄不懂的地方。不仅要聪慧，脑子还要够用。这就是中学与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，学问点学不懂了不再是初中时候随随意便都能解决的学习任务了。中学的生活，对我们的要求更高了。 我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提，就是要自己对学习有热忱，情愿学习，而不是一想到要学习就愁眉苦脸，觉得是被老师或被家长逼迫。所以爱好是最好的老师。 对于学习方法，我想关键有三个字“静”、“勤”、“活”、静是安静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着嬉戏、电视剧或是周末去哪玩；勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假；活是敏捷的活，就是要活学活用，不能死板硬套，老师所讲授过的学问不是仅仅登记来而已，还要有自己的理解与感悟。当然，这都只是几句比较宽泛的话，依据每个人自己的不同状况，确定要制定适合自己的学习方法，不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的，适合他的不确定能适合你，可能同样的方法，在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样，适合你的也不确定会适合他。有的人能看书到很晚，有的人这样做却会在其次天提不起精神；有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习，有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中留意力。没有所谓的最好的学习方法，只有适合自己的，才是最好的。 另外还有一句耳朵或许都听的起茧了的话就是把握课堂的45分钟，仔细、专注。只有这样才能提高学习效率，作业完成所用的时间短，才有更多的时间去巩固发觉自己的缺点和不足。同时学会整理错题集，一天一道，一个周你就比别人多积累7道题。 学习也一样要争强好胜。确定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，假如只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，当时斗志昂扬可能过不了多久又起先了三天打鱼两天晒。所以给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真正的给自己一个交代。 来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个激励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的确定；考差了之后，也希望能得到你们劝慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难受，假如还要承受你们的悲观，那该是多么难受。 最终，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们确定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。 本文 由 第 一 公 文 g on gwen. k ej i a n . c om 收集 整理莲山