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四下科学8土壤的种类

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四下科学8土壤的种类

四下科学精品教案 8、土壤的种类 教学目标 1、能用简单器材做简单的观察实验,并做实验记录;会查阅书 刊及其它们信息源;能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 2、想知道、爱提问,尊重证据,愿意合作交流,尊重他人的劳 动成果。 3、知道土壤的种类,了解不同种类土壤的不同特点。 教学重点 知道土壤的种类,能用简单器材作简单的观察试验,并做实验 记录 教学难点 能用简单器材作简单的观察试验,并做实验纪录,会查阅书刊 及其他信息源,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。 教学准备 分组实验器材去底瓶(3个,用布蒙住瓶口,扎好)、支架(3 个)、杯子(3个)、三类土壤、水,图表。 教学过程 一、创设情境,感知问题。 1、师课前,同学们到不同的地方采集来了许多土壤,还做好了 采集纪录;有些同学还查阅了关于土壤种类的资料。接下来,我们就 先在小组内交流一下你的发现。 2、学生交流自己的发现与感受,并展示自己采集的土壤。 3、动员学生,继续探究有关土壤种类的问题。 二、探究体验,解决问题。 1、各种土壤有什么不同特点 (1)提出问题。 同学们从不同的地方采集来了许多土壤,那么各种土壤有什 么不同特点呢 (2)猜想假设。 学生分组猜测,然后让学生汇报猜想结果。 3 制定方案。 教师参与到各小组中,鼓励学生想方法去比较土壤的不同,学 生想的方法越多越好如用眼睛看、用放大镜观察、用手摸、捏、捻、 在纸上涂抹、加水搅拌后沉淀、用滤网过滤 4 实施探究。 小组同学分别采用一到两种方法探究土壤的特点,引导不同小 组同学采用不同的方法探究土壤的特点。 5 展示交流。 小组代表交流本组的发现。通过交流发现不同环境中的土 壤是不一样的。 2、我们给土壤分类。 1 提出问题。 师刚才,各小组同学通过自己的探究,知道了不同土壤有 许多不同的特点,你能按照自己的标准给它们分类吗 2 分组探究 让学生根据自己的标准分类,教师巡回指导。鼓励学生运用 多种方法给土壤分类。 3 展示交流。 ① 小组代表汇报本组分类的标准和结果,师生进行评价。 ② 在各组同学分类的基础上,师生小结人们按照土壤中含 沙量的多少,把土壤分为三类,分别是砂质土、黏质土和壤土。 ③ 组织学生交流课前搜集到的有关土壤种类的资料,并指导 学生阅读资料卡。 3、探究各类土壤的保水性。 1 提出问题。 师根据含沙量的不同人们把土壤分成了三类,你猜一猜这 三种土壤的保水能力有什么不同吗 2 猜想假设。 学生进行猜想,试着说出理由。可以根据学生的猜测进行举 手表决,统计各种不同猜测结果的人数。 3 制定方案。 引导小组同学设计探究的方案,然后由小组代表进行交流, 其他各组同学评价、补充,并完善各自的实验方案。 4 实施探究。 ① 各小组同学进行实验。用三个去底瓶子,瓶口用纱布蒙住, 把这三个瓶子倒立在支架上,在每个瓶口下面放一个杯子,往三个瓶 内分别装进同样多和同样干燥的砂质土、黏质土和壤土,然后往瓶内 同时倒进同样多的水。 ② 观察比较三类土壤渗水快慢有什么不同三类土壤都停止 渗水的时候,三个杯子的水量有什么不同做好实验记录 5 展示交流。 ① 分组汇报,交流实验结果。 ② 引导学生讨论为什么它们渗出的水的多少不一样呢 ③ 学生讨论后交流自己的想法。 6 师生总结三类土壤的颗粒大小不同,透气性和保水性也不 同。砂质土颗粒大,透气性好,渗水快,保水性差;壤土颗粒中,透 气性中,渗水中,保水性中;黏质土颗粒小,透气性差,渗水慢,保 水性好。 三、拓展延伸,应用创新。 1、提出问题你是否还有其他的办法来认识它们的特征 2、让学生根据自己的兴趣与准备的材料,选择合适的方法继续 探究。如可以开展用黏土做泥人的竞赛活动。活动结束后,可以把 好的作品进行展示与收藏。 3、师本节课同学们通过各组同学的探究活动,认识了土壤的种 类,以及不同土壤的各自特点。课余时间同学们可以调查自己周围的 土壤,写出调查报告,一周后我们要召开一次信息发布会,比一比 谁的发现多 板书设计 8、土壤的种类 土壤种类土壤特点 砂质土含砂较多。颗粒大,渗水快,保水性差, 透气性好 黏质土含黏土较多。颗粒小,渗水慢,保水性 好,透气性差 壤 土含砂和黏土的量差不多。颗粒居中,渗 水居中,保水性居中,透气性居中 作业设计 一、填一填。 1人们按照土壤中 的多少,把土壤分三类含沙量 较多的土壤叫,含黏土较多的土壤叫,沙和黏 土含量适中的土壤叫 O 2、黑土中的 含量居各种土壤之首。 3、砂质土颗粒,透气性,水分易;黏质土颗粒’ 空气,水分 o 4、分布面积较广的自然土壤有东北地区的,华北地区 的,南方地区的,西北地区的,青藏高原上的_ 等。其中, 和 的天然肥力较高。 二、小法官。 1、土壤的颗粒大,土粒粗糙,这样的土壤是砂质土。() 2、黏制土的保水性比砂质土好。() 3、土壤中沙和黏土的比例是不同的,根据含沙和黏土的多少不 同,把土壤分成了三类,即砂质土、黏质土、壤土。 ( ) 4、土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块等物体。() 5、黑土中的腐殖质厚度一般在70厘米左右,居各种土壤之首。 ( ) 、我会选。 1、容易保持水分的土壤是( A、砂质土 B、壤土 C、黏质土 2、颗粒比较大的土壤是() A、砂质土B、壤土C、黏质土 3、透气性比较好的土壤是() A、砂质土B、壤土C、黏质土 4、既能较好保持水分,又具有良好透气性的土壤是() A、砂质土 B、壤土 C、黏质土 5、比较能捏成团的土壤是() A、砂质土 B、壤土 C、黏质土 四、生活中的科学。 分别种在砂质土和壤土中的同一种植物,你认为哪一种土壤中的植 物生长茂盛为什么 参考答案 一、填一填。 1、含沙量 砂质土 黏土 壤土 2、腐殖质 3、大 好 流失 小少 不易流失 4、黑土 褐土 红壤 荒漠土 冰沼土 二、小法官。 黑土 褐土 1 三、我会选。 V 2 V 3 V 4 V 5 V 1、 C 2 、 A3 、 四、生活中的科学。 A 4、B 5、C 答壤土中的植物生长茂盛。因为、壤土既能较好保持水分, 又具有良好透气性。

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