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人教版八年级上册物理学案:5

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人教版八年级上册物理学案:5

课题一、透镜 【学习目标】 1、能识别凸透镜,凹透镜。 2、知道透镜的焦点、焦距。 3、了解凸透镜和凹透镜对光的会聚和发散作用。 【学习重点】 了解凸透镜和凹透镜对光的会聚和发散作用。 【学习难点】 引导学生从真实物理情景抽象概括物质的本质和规律 【学习方式】 自主学习、合作交流 【导与学过程】 一、 趣味导入二 一百多年前,一支外国探险队到了冰天雪地的南极。突然发生了火种断绝的意外事故。师生随笔 没有火种,探险队将会被寒冷所吞噬。在大家绝望的时候,一队员竟然用冰燃着了引火物取 得了火种。 亲爱的同学们,你知道这是为什么吗 二、自主学习,合作交流 1、透镜和面镜的区别 2、凸透镜和凹透镜形状上的不同之处 3、什么是透镜的光心和主光轴 4、凸透镜和凹透镜对光线分别有什么作用 5、怎样找出凸透镜的焦点什么是焦距 三、展示点拨,质疑问难 1、凸透镜和凹透镜 ① 观察下列透镜形状上的不同 ABCDE ② 归纳特点 凸透镜形状特点,上图中有o 凹透镜形状特点,上图中有o ③ 透镜的构成 主光轴o 光心o光心的特点是通过该点 的光线传播方向 不发生改变。 2、透镜对光的作用 ① 调查班级内的近视眼的情况。仔细观察近视眼镜,近视眼镜属于 透镜。 把近视眼镜放在太阳下,你发现什么 。 说明凹透镜对光线有作用。 特殊光线 第一平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,折射光线过另一侧的 第二过光心的光线传播方向。 第三照向另一侧焦点的光线,经凹透镜折射后,折射光线主光轴。 完成光路图(凹透镜的三条特殊光线) ② 凸透镜 实验把凸透镜放在太阳下,来回移动,找到一个最小最亮的光点。 说明焦点这个最小最亮的光点,我们把它叫做焦点。 焦距焦点到透镜光心的距离,我们把它叫做焦距。 操作测量你的透镜的焦距。焦距是。 ③ 对光线的作用 通过以上我们可以看出凸透镜对光线有 作用。 特殊光线 第一平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光线过 0 第二过光心的光线传播方向 o 第三从焦点射出的光线,经凸透镜折射后,折射光线 主光轴。 完成光路图(凸透镜的三条特殊光线) 四、盘点收获,拓展提升 通过这节课的学习,我学到了 1、透镜分为O从形状上怎样区分 2、凸透镜对光线有 作用,凹透镜对光线有 作用。 3、光心的特点是o 五、达标测试,巩固提高 1. 中间厚边缘薄的透镜是 透镜,中间薄厚的是 透镜。 2. 凸透镜使平行与主光轴的光线会聚一点,这个点叫做,焦点到光心的距离叫做 3. 平行光线在空气中经透镜折射后,以下说法正确的是() A. 一定是平行光 B. 一定是发散光线 C. 一定是会聚光线D. 一定相交与主光轴上的一点 4. 下列说法正确的是() A. 光线经过凸透镜后,折射光线会聚一点,这一点就是凸透镜的焦点 B. 焦点到透镜的距离叫焦距,用f表示 C. 凸透镜对光线有会聚作用 D. 凸透镜对光线有会聚作用,所以通过凸透镜的光线一定相交与一点 5. 一无限远处的太阳光垂直射倒凸透镜上,则() A.成像二倍焦距处B.成像在焦点上 C. 成像在焦点之内D.不成像 6. 关于透镜的三条特殊的光线是(1)过光心的传播方向 (2)平行主光轴的 经透镜折射之后 焦点,(3)通过焦点的光经过透镜折射后主光轴。 7. 在有阳光的情况下,给你一张纸和一把刻度尺,请你动动脑子,如何粗略地测凸透镜的 焦距。 8. 给你一个透镜,怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜说出两种最简便的估测 凸透镜焦距的方法。 9.如图画出了光通过透镜前后的方向,填上适当类型的透镜. 10.在图中的虚线框内的适当位置,填入符合要求的面镜或透镜. ABC 六、作业布置 阅读下节教材,提出你发现的有价值或困惑的问题,填写在下节“师生随笔”中; 七、自我反思

注意事项

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