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人教版七年级(上)历史复习提纲

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人教版七年级(上)历史复习提纲

第1课 祖国境内的远古居民 祖 国 境 内 的 远 古 居 民 最早 的人 类 名称 元谋人 时间 距今约170万年 地点 云南省元谋县 情况 会制造工具,知道用火 社会组织 原始人群 北京 人 时间 距今约70万年到20万年 地点 北京周口店龙骨山山洞 外貌特征 保留着猿的某些特征 生产工具 打制石器、木棒 用火情况 会使用天然火及保存火种 生产活动 采集野果、偶尔猎获动物 社会组织 原始人群 祖 国 境 内 的 远 古 居 民 山顶 洞人 (母 系氏 族公 社早 期代 表) 时间 距今约三万年 地点 北京周口店龙骨山山顶洞穴 外貌特征 和现代人基本相同 生产工具 打制石器、掌握了磨光和钻孔技术、骨针 用火情况 会人工取火 生产活动 采集、狩猎、捕鱼 观念 懂得爱美和死后埋葬 社会组织 氏族 由血缘关系结合在一起,共同劳动、共同分配, 无贫富贵贱差别 其他 其遗址从南到北,分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多 的国家 第2课.原始的农耕生活 原 始 的 农 耕 生 活 母 系 氏 族 公 社 繁 荣 时 期 的 代 河姆 渡居 民的 原始 农耕 生活 时间 距今约七千年 地点 浙江省余姚市河姆渡 代表类型 代表南方长江流域原始居民的农耕生活 使用工具 磨制石器、骨器、耒相 居住情况 住干栏式房屋,过着定居生活 生产活动 种植水稻(世界上最早);饲养家畜;制陶器和 玉器、原始乐器;会挖水井 半坡 原始 居民 的农 耕生 时间 距今约五六千年 地点 陕西西安附近的半坡村 代表类型 代表北方黄河流域原始居民的农耕生活 使用工具 磨制石器、木制耒相、骨制箭头、渔叉、渔钩 居住情况 住半地穴式房屋,过着定居生活 表 活 生产活动 种粟(世界上最早);饲养猪狗等、打猎、捕鱼; 制彩陶、纺织、制衣 父 系 氏 族 公 社 中 晚 期 的 代 表 大汶 口原 始居 民 时间 距今约四五千年 地点 山东泰安市大汶口 使用工具 磨制石镰、石锄等,还出现铜器 生产活动 农业、手工业(制黑陶、白陶、玉器等) 生产关系 出现了私有财产和贫富分化 第3课.华夏之祖 华 夏 之 祖 华夏族的 形成 时间 距今四五千年 活动 范围 黄河流域 形成 过程 黄河流域部落首领黄帝联合另外一个首领炎帝在涿鹿一战中大败蚩 尤,从此炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏 族 人文初祖 黄帝 相传,黄帝建造宫室、制作衣裳,还教人挖井,发明舟车,为以后的衣食住 行奠定了基础。他的妻子嫖祖发明养蚕缓丝,他的属下仓颉发明了文字,伶 伦编出了乐谱,等等。所以后人尊称黄帝为“人文初祖” 尧舜禹的 禅让 是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度 原始社会 结束 约公元前2070年,禹建立夏朝。这标志着我国原始社会结束,奴隶社会开始 第4课夏、商、西周的兴亡 (都城阳城 建立人禹 夏朝黔K衰 地位夏朝的建立标志看我国早期国家的产生 禹死后,启承父位,从此世袭制弋替禅让M “家天下“变成“公天下“ 早期国家机器夏朝建立后,做了城堡宫殿,建立了政府机构,组建军队并制 订刑法,设置监狱。其实质是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 <夏朝最后国王是桀 商汤蓄和武表纣 C在公元前1600年商汤天夏,建立商朝,重用伊尹等贤人 夏-商-膏霎亡 商王盘庚迁都到殷,因此商朝又称殷朝或股商 <商朝最后f国王纣(暴君),酷刑“炮烙” 西周强大的原因周文王重视农业生产,重用贤人姜尚等 <周武王位,在公元前1046年,周、商在牧野大哉,商朝灭亡,西周建立 r目的为了巩固统治 分封内容土地和平民、奴隶 分封对象周天子的亲属、功臣等 诸侯义务眦周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随 从天节乍战 、作用开发了边远地区,力祯了统治,西周成为一个强盛的国家 、西周灭亡西周后期,发生了国人暴动,公元前「71年,西周灭亡 音铜铸 造业 r发展演变 手工业 发达 I持点规模大、品种多、工艺楮美、范围广 陶瓷业 我国是世界上最早发明瓷器的国家 玉器制造业夏、 商、西周时期,玉器雕刻工艺达到很高的水平 灿烂的青铜文明 农业 农业和畜V 牧业发达 畜牧业 1品种 -技术 、工具 r品种 I方式 后代被称为“五谷的农作物,商周时期已经齐希 农业上已知道选种、施肥和治虫害 西周已用一定数重的音铜农具进行农业生产 今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了 建有牲畜圈栏,商王室和贵族还有专门的牧场 第5课灿烂的青铜文明 原始社会末期,我国已出现音洞器 夏朗,青铜器种类逐渐增多 商朝,是我国青铜文化的灿烂时期 西周,音铜器种类更加丰富 商业啜荣都城婺荣,交通发达,沿途设有旅店 奴隶的悲惨 生活 奴隶制经济的发达是 >建立在对奴隶残酷剥 削压迫的基础上 (他们没有人身自由 他们可以被奴隶主随意转让和买卖 他们是奴隶主每次祭祀祖先的供品 、他们是奴隶主死后的殉葬品 第6课春秋战国的纷争 r东周;分为春秋和战国两个时期 1 春秋战国的纷争 时代特点春秋时期,王室衰微,诸侯争霸 三个著各的霸主,齐桓公、晋文公、楚庄王 第一个艄主;齐桓公,任用管仲为相进行改革,以“尊 王攘夷”为号召,不断富国强兵,成为春秋时期第一 个霸主 (诸侯国的主要变化三家分晋和田氏代齐 、席国4推J战国七推齐、楚、萩、韩、赵、瑰、秦 1三次主要战役齐国打败魏国的桂陵之战、马陵之战; I秦国大败赵国的长平之战 第7课大变革的时代 春秋时期,开始出现 战国时期,使用范围扩大 铁农具 和牛耕V牛耕 的使用 至退在春秋末年使用 战国时期进一步推厂 大 变 革 的 时 代 作用铁农具和牛耕的推厂,庾土地利用率和农作物产 I重显著提高 ,时间战国时期 主持修筑者秦国蜀郡太守李冰 著名的J 功鸵是闻名世界的防洪罹涯工程 都江堰] 影响消除了岷江水患,使成都平原获“天府之国”美誉, 两千多年来,一直造福人类 r背景铁农具和牛耕的使用推广,私田出现,使封建剥削方式出现 目的确立封建统治,发展封建经济 时间公元前356年 商竦支持者秦孝公 * 内容国家承认土地私有,允讦自由买卖,奖励耕战,生产粮食布帛 殳多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没 有军功的旧贵族的特权;建立具制,由国君直挎派官吏治理 作用秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国后期最 富强的国家 中华文化的勃兴2 第8课中华文化的勃兴(一) [甲骨文是商朝人刻与在龟甲或兽骨上的文字 J我国有文字可考的历史是从商朝开始的 义字的演变I金文青铜器上铸刻的文字,也称铭文 [大

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