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精品第一学期10月月考语文卷

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精品第一学期10月月考语文卷

第一学期语文试卷 密封线 姓名学分 一、写出下列划线字的读音30分(1.5*20) 蓊( 敛裾( ) 长歌当( )哭 桀()鹫( 喋( )血 浸渍() 殒( )身不恤骸( 旖( )旎 耄()耋( 俄()孱( )头 袅( )娜 惆()怅( 二、解释下列词语15分(1.5*10) 蓊蓊郁郁 寥落 桀瞥 黯然 殒身不恤 旖旎 礼尚往来 孱头 踌躇 乐此不疲 三、下列成语意思不正确的是()3分 A成人不自在,自在不成人若要建功立业,必须努力奋斗,不可贪图享乐。 B好景不长美好的光景不能长久。 C添枝加叶指为了使事情更加完美而丰富其内容。 D君子之交淡如水意为君子志同道合,其交情看起来像水一样淡。 四、下面句子中关联词语使用恰当的一项是()3分 但我对于这些传说,()至于颇为怀疑。我()是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,() 我还不料,()不信竟会下劣凶残到这地步。()始终微笑着的和蔼的刘和珍君,()何至于 无端在府门前喋血呢 A、更向来然而更况且竟 B、更虽然但是还尚且竟 C、竟向来然而也况且更 D、竟虽然而且还尚且更 五、指出下列句子使用的修辞手法8分 1、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。() 2、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,又如 刚出浴的美人。() 3、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢()() 4、在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲打沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍 峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。() A对比B通感C反问D排比E拟人 六、下列句子中没有语病的一项是()3分 A是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。 B “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。 D我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 七、阅读下文,完成1-6题。18分(3*6) 他占有,挑选。看见鱼翅,[]不就抛在路上以显其“平民化”,[]有养料,也和朋友们 像萝卜白菜一样的吃掉,】]不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其 彻底革命,】]送到药房里去,以供治病之用,】]不弄“出售存膏,售完为止”的玄虚。 只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘 使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉 的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。 ①总之,我们要拿来。②我们要或(),或(),或()。③那么,主人是新主人,宅子 也就会成为新宅子。④然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤没有拿来的,人不 能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 1、下列对第一段中所用的比喻分析有误的一项是 A “鸦片”喻文化遗产中的糟粕。 B “烟枪和烟灯”喻文化遗产中的旧形式。 C “像萝卜白菜一样的吃掉”喻吸收精华应有利于“大众化”。 D “姨太太”喻文化遗产中腐败的东西。 2、在原文[]中填入一组正确的关联词 A.却只要而却 而 B.并如果而而 却 C.并只要只只 却 D.却如果只却 并 3、依次填入文中( )内最恰当的一组词是 A. 存放使用毁灭 B. 使用毁灭存放 C. 使用存放毁灭 D. 毁灭存放使用 4、对第一段段意概括得不全面的一项是 A. 拿来主义者是如何占有、挑选的。 B. 拿来主义者是如何使用和存放的。 C. 拿来主义者是如何批判继承文化遗产的。 D. 拿来主义者是如何区别对待文化遗产的。 5、对第二段画线句子理解有误的一项是 A. 强调了实行拿来主义的重要性。 B. 强调了批判继承文化遗产的重要性。 C. 强调了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。 D. 强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。 6、上文第二段的层次划分正确的一项是 A. ①/②③④⑤ B. ①②/③④⑤ C. ①②③/④⑤ 八、作文按一定顺序描写一座你所熟悉的建筑。要求顺序清楚、逻辑合理、语言清晰、 字迹规范,不少于400字。20分 答案 一、略 二、略 二、C 四、c 五、1B2E3AC4D 六、D 七、ACCBDD 1A解析“鸦片”喻文化遗产中有益也有害的部分。 2C 3C 4B解析B项只包含如何“挑选”一方面,忽视了“占有”这一面。 5D解析D项应为“强调了实行拿来主义对新人的产生的重要性”。 6.D 八、略

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