精品解析：辽宁省锦州市2021年中考语文试题（原卷版）

辽宁省锦州市2021年中考语文试卷 一、积累与运用（满分25分） 1 .请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 逐梦之旅有爱同行 2,选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（） A.沐稔yu 暑名（shii） 热桃shen 雕梁画栋（liang） B.惦记dian 飘遂（yi） 书斋（zhai） 金羔铁马（ge） C.蝉蜿tiii 屏障zhang 坝刻qing 郑重其 （shi） D.统筹chou 垦切（蛇n） 夹袄jia 抑扬顿挫（chud） 3. 选出下列各句中加点词语使用恰当的一项（） A. 篷船顺流急驶，有如奔马，直奔屹立在河中的蛮石，那场景真是骇人听图。 B. 袁隆平的超级杂交水稻育种目标已经实现，他是务剧其实的“杂交水稻之父”。 C. 医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时，谦虚地说“我只是妙手,得罢了。” D. 今年春节，很多在异乡工作的人响应国家号召就地过年，和邻里共享天俭之乐。 4. 选出下列各句中没有语病的一项（） A. 在脱贫攻坚战中，数百万扶贫干部扎根基层，将最美年华无私奉献给了脱贫事业。 B. 防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式。 C. 于我而言，一天中最愉悦、最放松的时光，是走向野外，走出门去，走向青山绿水。 D. 通过参观学习，使学生丰富了历史知识，树立了民族自豪感，增强了民族自信心。 5. 选出下列句子排列顺序最恰当的一项（） ① 悲伤的时候，即使有太阳也觉得天昏地暗；开心的时候，即使下着大雨也恨不得去狂奔。 ② 青春是一生中最迷茫，最焦虑，交织着绝望、希望和挑战的时期。 ③ 这种自在随意，或许到了老年又可以了，可我还没经历。 ④ 那是他们在回忆时下的定义。 ⑤ 但为什么所有人都说青春美好呢 A. ①③②⑤④B.②①⑤③④C.②⑤④①③D.①②⑤④③ 6. 选出下列关于文学名著表述错误的一项（） A. 格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说，主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大 人国、飞岛国、慧驷国的离奇经历。 B. 水浒传中的宋江，绰号“及时雨”“呼保义”，他精明练达，扶危济困，待人谦和，以仁义团结众 好汉，具有浓厚的正统观念和忠君思想。 C. 鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊遇到风暴流落荒岛，幸存的他为了躲避野兽的袭击，爬上了一棵枝繁叶茂 的大树，度过了在荒岛上的第一个夜晚。 D. 鲁迅在琐记中写了自己在南京求学的艰难，也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读鉴 略的情景，表现出探求真理的强烈愿望。 7. 古诗文填空。 （1）关关雎鸠，在河之洲。（诗经关雎） （2） 天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） （3）国破山河在，一o （杜甫春望） （4）,坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （5）在岳阳楼记中，, ”两句写出了 “古仁人”与“迁客骚人”观物之情 的不同，表现了 “古仁人”更为高尚的人格境界。 8. 选出对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项（） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A. 首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇，“凄凉地”三个字，举重若轻，“弃置身”三个字，点明是被 贬逐、被“抛弃”，这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。 B. 颔联用两个典故，写诗人被贬后归来的感触当年参加改革的诸多友人多己离世，自己孤身归来，物是 人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。 C. 颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神，“千帆过”和“万木春”两个意象又表 现了诗人难以平静的心绪，此联尽显慷慨激昂的气概。 D. 尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛 之笔，表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。 9, 综合性学习。 【材料一】 如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开 发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫禁城里过大年”“紫禁城 上元之夜”活动，掀起了 “博物馆里过节”的新风尚；博物馆还进军“综艺界”，如国家宝藏等节目， 为观众打开了一扇历史文化之门。 【材料二】 科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，“亲密接触”也有了更多花样。AI （人工智能）、AR （增 强现实）、VR （虚拟现实）、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛，几乎成了大部分博物馆的标 配。通过在三维空间中立体成像，观众可以“穿越”回古代，感受古人生活，了解古代文化，此类的沉浸 感带给参观者很多乐趣。 【材料三】 疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求 与人们的互动交流。“云展览” “云游博物馆”成为常态，“云游敦煌”等线上产品通过数字技术走入千 家万户。公众不管身处何方，只要动动指尖，就可以游览博物馆，也可以进行互动交流，感受传统文化之 美。 （1）综合上述三则材料，得出你的探究结论。 （2）今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来恢复与重塑”。仿照此句式，结合材料填空。 博物馆的现在 （3）某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接 问题，请你依据材料，给该博物馆提出 两条建议。 二、阅读（满分45分） 10. 阅读下面甲、乙两个语段，完成问题。 ［甲］ 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举 于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动 心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无 敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 ［乙］ 洛阳处天下之中，挟靖、电之阻，当秦、陇之襟喉气 而赵、魏之走集③，盖四方之必争之地也。 当无事则已，有事则洛阳必先受兵。予故尝曰“洛阳之盛衰，天下治乱④之候⑤也。” 方唐贞观、开元之间，公卿贵成，开馆列第于东都者，号千有余邸。及其乱离，继以五季⑥之酷。其池 塘竹树，兵车蹂蹴⑦，废而为丘墟；高亭大榭，烟火焚燎，化而为灰烬；与唐共灭而俱亡，无余处矣。予故 尝曰“园囿之兴废，洛阳盛衰之候也。” 且天下之治乱，候于洛阳之盛褒而知；洛阳之盛衰，候于园囿之兴废而得。则名园记之作，予岂 徒然哉 呜呼公卿大夫方进于朝，放乎一已之私，自为之而忘天下之治忽，欲退享此，得乎唐之末路是已 宋李格非书〈洛阳名园记〉后 ［注］①淆xiao山名。邑mian古隘道名。②襟喉喻要害之地。③走集出入必经的要地。④治乱 即太平和动乱。后文的“治忽”同“治乱”