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中班社会教案魔法一分钟

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中班社会教案魔法一分钟

活动名称社会魔法一分钟 活动目标 1、幼儿体验一分钟,知道一分钟是很短的,但可以做很多事。 2、幼儿尝试做一件能让别人快乐的小事。 活动准备 物质准备Ppt、有秒针的大钟、爱心卡 经验准备初步感受过如何让自己感受到快乐。 重点尝试做一件能让别人快乐的小事 难点感受一分钟能做很多事情。 活动过程 1、出示图片树爷爷不开心。 提问小朋友瞧,树爷爷怎么了 你从哪里看出来的(引导幼儿看五官) 师原来树爷爷低着头、锁着眉、嘟着嘴,我们一起来学学树爷爷生 气的样子(幼儿体验生气的样子) 小结看来,树爷爷的心情糟透了 2、有魔法的一分钟 (1)感受一分钟,一分钟是多久 师小朋友闭上眼睛,一分钟后奇怪的事情发生了,树爷爷变 了(教师转换笑脸) 提问树爷爷怎么了 这一分钟里到底发生了什么事,使树爷爷变得快乐了呢 重点引导幼儿大胆畅想 小结原来一分钟有着让别人快乐的魔力,那一分钟到底是多久呢 幼儿自由回答。 (2)体验一分钟 A第一次体验 a)初步认识时钟 师时钟宝宝你们好,小朋友瞧,我脸上有什么呀 (三根针,最细最长的针就是滴答滴答走不停的秒针,走一圈是一 分钟,也就是说,秒针在12上绕一圈再回到12上就是一分钟。小 朋友,现在你们知道一分钟有多久了吗) b)听歌曲,初步感受一分钟的音乐。 师那我们赶快来听一听 (一分钟音乐停止)小结一分钟已经到了,我们连一首儿歌都没 有听完原来一分钟的时间是这么短 B第二次体验请小朋友利用短短的一分钟做一件自己喜欢的事。 师一分钟里我们还可以做哪些事情呢 幼儿自由回答。 小结对呀,然一分钟很短,但也可以做很多事情。 幼儿自己做一件事体验一分钟。(幼儿自由选择) 教师在一分钟后敲小鼓,有秩序地请幼儿介绍一分钟内所完成的事 情。 C小结一分钟很短,但是可以做很多事情。 (3)有魔法的一分钟 A小朋友在一分钟里做了很多事情,那刚才爷爷在一分钟时间里,究 竟遇到了什么事情呢 B出不让树爷爷快乐的两幅图片 (内容小鸟为爷爷唱歌,人们为树爷爷浇水施肥,树爷爷快乐地笑 了) 提问图上的小朋友在干什么为什么这些事能让爷爷变得快乐起 来 C小结一分钟做一件能让别人快乐的小事这一分钟太神奇啦, 简直就是有魔法的一分钟真的那么神奇吗 3、送你有魔法的一分钟 (1)提问那你准备做一件什么事让别人快乐可以和旁边的小朋友说 一说。 重点幼儿相互交流、讨论。(请个别大胆的幼儿到前面来说一说) (2)幼儿尝试让客人老师快乐。 下面老师就给每个小朋友一分钟,请你们用自己的方式让你的好朋 友和所有的客人老师都快乐起来。 4、爱心大行动。 (1)其实在生活中,我们经常会遇到一些不快乐和烦心的事。瞧,我们 班还来了一些不开心小动物呢它们是谁你们想帮助他们吗 ” (2)老师提个建议我们实施一个爱心大行动我们不如把能使它们快 乐的事情画在爱心卡上送给他们,相信他们一定会很开心的 幼儿在欢快的音乐中进行作画。

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