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精选演讲稿的自我介绍范文4篇

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精选演讲稿的自我介绍范文4篇

精选演讲稿的自我介绍范文4篇 演讲稿的自我介绍篇1 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想 了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识 我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处 呢就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不 至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你 们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。 我叫XXX,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘, 我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓 刘的人居心何在当然如果叫我XXX,我会倍感亲切,我演 讲的题目是美丽的校园一一我的家在这里我首先声明, 以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣 幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的 枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一 曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予 我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的 学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会 有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园, 感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢 下面我问大家一个问题“清华大学的校训是自强不息、 厚德载物,那么我院的校训是什么 ”知道的请举手好 的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办 学的精神, 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以 反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的 对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学 校,试问上大学的目的是什么上大学的目的是思维开发的 过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我 学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就 是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教 育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、 予以深刻的影响,未来人才的标准是什么并不是拥有什么 学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。 这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富 的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合 理的利用到学习上。 在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏 书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书 馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧阅读不仅提高我们 的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵, 大家可能都知道儒家经典大学里面的“修身、齐家、治 国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且 是后四目,那么问一下谁知道前四目是的,由我来告诉大 家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的 时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是 论格物、致知齐家、治国、平天下是修身的外化,“修 身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚 意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对 了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的 开水呢 再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅 导员,就拿教我们太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老 师说吧他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专 业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人 给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给 出答案时,老师会很诚恳的说“同学们,回去我会给你们 查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的 辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧就拿我们班辅导员柳 老师来说吧 “想为学生所想、做为学生所做”是我见过的 又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、 监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽 然说学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为 已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声谢 谢了 演讲稿的自我介绍篇2 1. 时■间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细 心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对 工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条 理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、 听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信, 能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识, 富有开拓激情; 我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与 信念,再多的困难都会迎刃而解凭着对教育事业的挚爱深 情,我相信未来的我可以更出色。 2. 对所从事的工作会力求做到更好;性格温和,善良, 喜欢和学生打交道;集体荣誉感强,为集体着想。 3. 积极向上,是本人生活的一种态度;责任心强,是本 人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式; 过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只 要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个 优势或许我不是最优秀的,但是我有较强的学习能力和坚 将不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务我始 终坚持这样一个理念人生价值的实现取决于一个人的贡 4. 本人踏实虚心,活跃开朗,有非常好的人员管理和交 际能力,对新事物有强烈的好奇心,上进心强,能在集体中 发挥带头作用。我勤练教师基本技能,有很好的教学语言表 达能力。 演讲稿的自我介绍篇3 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们 大家好 我是来自 班的 O我性格活泼开朗,处事沉着、 果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你 做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的 愿望“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺 “我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生 会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学 们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年 的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍 耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关 系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一 切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习 与工作之间的矛盾。这一切证明我有能力胜任学生会宣传 部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己, 提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以 饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高 责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习; 要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受, 同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体 制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每 周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情 况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨 解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交 流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展 主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活 动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的 成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证

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