精选苏教版语文七年级上册拔高训练十七

最新精选苏教版语文七年级上册拔高训练十七 4第1题【单选题】 下列诗句朗读停顿错误的一项是（） A、人们/只惊羡/她现时的明艳 B、然而/当初/她的芽儿 C、浸透了/奋斗的泪泉 D、洒遍了牺牲的/血雨 【答案】 D 【解析】 ［朝】洒遍了/谶的血雨“ .WSD. ［点评】此题考查学生对诗歌节奏的划分. 4第2题【单选题】 读纸船，纸船不会漂向母亲身边，“我”还是不灰心“叠着叠着。理解正确的是（） A、诗人要纸船到日夜思念的母亲的心田中，愿望能否实现并不重要，重要的是，这是诗人寄托思念、 排解孤独、忧伤的唯一方式。 B、我在国外没事，叠船是为了找点事做。 C、我喜欢做手工艺品。 D、我想试试，外一有一只漂到母亲身边呢。 【答案】 A 【解析】 ［分析】这种执着原于对母亲的思念。故选A。 ［点评】此题碧学钢司语的酬 第3题【单选题】 下列词语解释有误的一项是（） A、浏览从头到尾看一遍。 B、无聊由于清闲而烦闷；由于没有意义而使人讨厌。 C、徘徊在一个地方来回地走；比喻犹豫不决。 D、探索多方寻求答案，解决疑问。 【答案】 A 【解析】 ［分析】倾浏览应为■大略地看\故答案选A. ［点评】此题考章学生对词义的掌握情兄 4第4题【单选题】 对这首诗嫩绿的芽赏析不正确的一项（） 一棵树，一棵树/彼此孤立地兀立着/风与空气，/告诉着它们的距离。/但是在泥土的覆盖下，/ 它们的根伸长着，/在看不见的深处，/它们把根须纠缠在一起。 A、全诗写出了树的特点，表达了诗人对大自然的热爱。 B、前四行诗描写了树的实实在在的形象。 C、后四行诗写树的地下景观，暗含中华民族的团结精神。 D、诗人以树作为象征，把深厚的社会内容涵盖其中。 【答案】 A 【解析】 【分析】树是诗歌中的意向，它还有深层含义.故选A. ［点评】此题考查学生对诗歌的理解， 4第5题【单选题】 下列无错别字的一组词语（） A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地 B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬 C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物 D、多愁善感温故知新见贤思齐乾驴技穷 【答案】 【解析】 ［分析】倾应为“擎天撼地“ B项应为“坚忍不拔“；D项应为黔驴技穷”.故选C. ［点评］此题考查学生对字形的辨析. 4第6题【单选题】 节奏划分有误的是（） A、心中的风雨/来了，我只能躲到/你怀里。 B、叠成一只/一只/很小的船儿，从舟上/抛下在海里。 C、我/从不肯/妄弃了/一张纸。 D、这是你/至爱的/女儿/含着泪/叠的。 【答案】 【解析】 【分析】D项应为这是/你至爱的/女儿/含若泪/叠的。-所以应该选D. ［点评】主要考查学生对诗句节奏的把握. 4第7题【单选题】 读纸船，诗中“从不肯”“总是”所含深意正确的一项是（） A、对母亲思念很深，由来已久。 B、外国纸贵，要省着用。 C、我喜欢收藏各种纸。 D、我要把纸邮到国内，让家人用。 【答案】 【解析】 【分析】两个词表达了对母亲的思念之情。故答案选A. ［点评】此题考直学生对关键词语的理解. 第8题【单选题】 草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏小草，请你选择好的标语（） A、践踏草坪是不文明的行为 B、禁止践踏草坪，为者罚款 C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏 【答案】 C 【解析】 【分析】启示牌语言要委婉，不能命令语气.所以应该选C. 【点评】主要朝学钢语言的瓣能力. 4第9题【单选题】 选出下列没有运用拟人修辞手法的是（） A、干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。 C、春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。 D、秋雨在微风中飞舞吟唱。 【答案】 B 【解析】 ［新】了比喻修辞,蜒B. 【点评】考查句子的修辞手法. 4第10题【单选题】 读课文安恩和奶牛，安恩把奶牛牵到集市上的理由是（） A、缺钱卖牛 B、让牛散散心 C、炫耀自己的牛健壮 D、想换头小牛 【答案】 B 【解析】 【分析】安恩关爰动物,牵到集市上为了让牛见见同伴，散散心.故选B. ［点评】瞄转了对通的探究. 4第11题【单选题】 下面各组中有错别字的一项（ A、察言观色海市蜃楼精神矍镣 B、自告奋勇仁至义尽众志成城 C、一塌糊涂乌烟瘴气声名狼藉 D、人才辈出再接再厉试目以待 【答案】 D 【解析】 ［分析】D项应为“拭目以待.故答案选D. ［点评】此题考查学生对同音字字音的遗情况。 4第12题【多选题】 读课文安恩和奶牛，下列对安恩老太太分析正确的是（） A、衣服旧但是干净，说明她勤快。 B、蓝裙带着土味说明她与土地接触密切，劳作不停。 C、戴褪色的头巾，说明她是节俭的； D、“木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得铿亮”可以看出她是爱美的人，虽然生活贫困，但 是她却能让贫乏的生活充满光辉。 【答案】 A, B,C,D 【解析】 ［新】结合具体句子钢人物脂. ［点评】考查学生对人物形象的分析 4第13题【多选题】 读课文安恩和奶牛，符合安恩性格特点的词语是（） A、善良仁爱 B、关爱动物 C、善解人意 D、简朴勤劳 【答案】 A, B,C,D 【解析】 【分析】以上四项均为安恩性格特点.故选ABCD. ［点评］此题雄学切人物瞬的彻。 4第14题【多选题】 题目为你打开一扇门”的含义正确的选项（） A、为你打开一扇门”是一种形象化的说法，意思是把你领进文学领域的入口处。 B、为字引出行为的对象一一“你”（青少年），从中寄寓着作者的一片诚意和良好愿望， C、打开”指拉开，使门洞开， D、“一扇门”告诉读者，这只是无数门中的一扇，世界大着呢，但作者要为你打开的正是无数关闭着 的门中特定的一扇，可见这扇门是何等的重要。 【答案】 A,B,C,D 【解析】 【分析】通读理解全文基础上作答.以上分析全部正确，故选ABCD. ［点评】此题考萱学生对题目的理解。 第15题【多选题】 成功的花给我们的启示是（） A、成功来自于奋斗牺牲。 B、台上一分钟，台下十年功。 C、梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 D、书是人类进步的阶梯。 【答案】 A,B,C 【解析】 【分析】全面理解诗歌内容基础上作答. ［点评】考查学生对诗歌的理解能力. 4第16题【填空题】 安恩和奶牛体裁是,它通过记叙一位老太太把牛牵到市场却不卖牛的故事，表现了, 主人公名字叫□ 【答案】 【第1空】小说 【第2空】安恩对动物的关爰 【第3空】安恩 【解析】