中考数学复习四轮复习法

2019年中考数学复习四轮复习法 及时发现知识盲点 期中考试后，同学们必须重新对自己的学习水平进行一个全 面的审视和分析，检验这阶段的复习是否有效，是否有一定 的提高。特别是对不会为了使初三数学复习落到实处，必须 制定合理的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不 紊地进行下去，起到事半功倍的效果。我们认为，中考的数 学复习最好是分四轮进行。 第一轮，摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习。 一般而言，数学考试较大比例（约80）的试题来考查双基。 全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本, 在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、 延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教 材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络， 同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁通的 目的，做到以不变应万变，提高应能力。 近几年的中考题告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须 深钻教材，在做题中应注意解题方法的归纳和整理，做到举 一反三，有些中考题就在书上的例题和习题的基础上延伸、 拓展，因此，教师要引导学生重视基础知识的理解和方法的 学习。基础知识就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理 等，掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成 整体知识，并能综合运用。例如中考涉及的动点问题，既 是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中 的相似三角形、比例推导等。 第二轮，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专题复习。 根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代 表性的题型进 行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资 料，进行专项训练①实际应用型问题;②突出科技发展、 信息资源的转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读 理解题;④考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤ 考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试 题;⑥几何代数综合型试题等。 第三轮，模拟练习考前热身。 这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解 题策略，加强解题指导，提高应试能力。具体做法是从往 年中考卷、可编模拟试卷中精选十份左右进行训练，每份练 习要求学生独立完成，老师及时批改，重点讲评，这所谓纵 向进行考查，同时横向进行归纳形成题组掌握中考内在规 律。 第四轮，反思回味做好最后冲刺。 考试前一周，要对在练习中存在的问题，按题型分几块回味 练习，扫清盲点，或者找出以前的试卷重点对以前做错和容 易错的题目进行最后一遍清扫，达到学习效率的最优化。 做的题目，要在发现问题的基础上找出解决问题的办法和措 施。一般而言，不会做的或者感觉模棱两可的题目，都是在 对基本概念、基本理论的把握上有所欠缺的。在最近的复习 阶段，就是回归课本，回归基础的时候了。 反思错题克服思维定势 人们常说一个人不会在同一个地方摔倒两次但是恰恰相 反，在初中化学学科学习中，对于一些概念模糊、理解含混 不清的知识，同学们常常在同一问题上重复出错，这是思维 定势造成的。 同学们可以将原来出错的习题再翻出来进行归类，把出错题 分为化学用语、物质的检验和鉴别、图表题、流程图、实验 装置的选择和作用、直角坐标图、化学计算等专题，进行针 对性的强化训练；在训练中查一查自己哪些知识点还有遗 漏，专攻自己的薄弱环节，并不断修正，不断反思，切忌题 海战术。 值得各位同学注意的是，在平时做题或者考试要仔细审题， 务必仔细阅读一遍题目，要特别注意题目中的，并合理分配 好理化考试时间，先做简单题，遇到难题，做好记号，最后 突破交卷前做三遍检查，一查有否漏做忘做的题目；二查有 怀疑的题目；三查最有把握的题目，是否有笔误的情况发生。